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【題目】如圖所示，甲、乙兩細繩一端系著小球，另一端固定在豎直放置的圓環上，小球位于圓環的中心，開始時甲繩水平，乙繩傾斜。現將圓環在豎直平面內逆時針緩慢向左滾動至乙繩豎直，在此過程中

A.甲繩中的彈力增大，乙繩中的彈力增大

B.甲繩中的彈力增大，乙繩中的彈力減小

C.甲繩中的彈力減小，乙繩中的彈力增大

D.甲繩中的彈力減小，乙繩中的彈力減小

【答案】D

【解析】

對小球進行受力分析，如圖所示

mg的對角不變，設為γ，設甲繩中的力Fa的對角為α，乙繩中力Fb的對角為β，在緩慢轉動的過程中，小球始終處于平衡狀態，由正弦定理得：

α角由鈍角增大至平角，sinα逐漸減小，可得Fa逐漸減小。β角逐漸減小，sinβ逐漸減小，可得，Fb逐漸減小。

A． 甲繩中的彈力增大，乙繩中的彈力增大，與分析不符，故A錯誤；

B． 甲繩中的彈力增大，乙繩中的彈力減小，與分析不符，故B錯誤；

C． 甲繩中的彈力減小，乙繩中的彈力增大，與分析不符，故C錯誤；

D． 甲繩中的彈力減小，乙繩中的彈力減小，與分析相符，故D正確；

故選：D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一定質量的理想氣體，在絕熱情況下體積減小時，氣體的內能________（選填“增大”、“不變”或“減小”）；當一定質量的理想氣體從外界吸收熱量，同時體積增大時氣體的內能________（選填“一定增大”、“可能不變”或“一定減小”）。可看成理想氣體的氫氣和氧氣，在體積不變的情況下，從升高到時，氫氣的內能增加量________選填“大于”、“等于”或“小于”）氧氣的內能增加量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量為4m的球A與質量為m的球B用繞過輕質定滑輪的細線相連，球A放在固定的光滑斜面上，斜面傾角α=30°，球B與質量為m的球C通過勁度系數為k的輕質彈簧相連，球C放在水平地面上。開始時控制住球A，使整個系統處于靜止狀態，細線剛好拉直但無張力，滑輪左側細線豎直、右側細線與斜面平行，然后由靜止釋放球A，不計細線與滑輪之間的摩擦，重力加速度為g，下列說法正確的是（ ）

A.釋放球A瞬間，球B的加速度大小為

B.釋放球A后，球C恰好離開地面時，球A沿斜面下滑的速度達到最大

C.球A沿斜面下滑的最大速度為2g

D.球C恰好離開地面時彈簧的伸長量與開始時彈簧的壓縮量相等，所以A、B兩小球組成的系統機械能守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一臺理想變壓器及所接負載如下圖所示。在原線圈c、d兩端加上交變電流。已知b是原線圈中心抽頭，電壓表和電流表均為理想交流電表，電容器的耐壓值足夠大。下列說法正確的是（　　）

A.開關S1始終接a，當滑片P向下滑動時電壓表V1示數不變，電壓表V2示數變大，電流表A2示數變小

B.開關S1始終接b，當滑片P向上滑動時R1的電功率增大，V2示數的變化量與A2示數的變化量之比不變

C.保持滑片P的位置不變，將開關S1由b改接a，變壓器輸入功率變大

D.保持滑片P的位置不變，將開關S1由a改接b，電容器所帶電荷量的最大值將增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，可視為質點的質量為m=0.2kg的小滑塊靜止在水平軌道上的A點，在水平向右的恒定拉力F=4N的作用下，從A點開始做勻加速直線運動，當其滑行到AB的中點時撤去拉力，滑塊繼續運動到B點后進入半徑為R=0.3m且內壁光滑的豎直固定圓軌道，在圓軌道上運行一周后從B處的出口（未畫出，且入口和出口稍稍錯開）出來后向C點滑動，C點的右邊是一個“陷阱”，D點是平臺邊緣上的點，C、D兩點的高度差為h=0.2m，水平距離為x=0.6m。已知滑塊運動到圓軌道的最高點時對軌道的壓力大小剛好為滑塊重力的3倍，水平軌道BC的長度為l2=2.0m，小滑塊與水平軌道AB、BC間的動摩擦因數均為=0．5，重力加速度g=10m/s2。

(1)求水平軌道AB的長度l1；

(2)試通過計算判斷小滑塊能否到達“陷阱”右側的D點；

(3)若在AB段水平拉力F作用的范圍可變，要達到小滑塊在運動過程中，既不脫離豎直圓軌道，又不落入C、D間的“陷阱”的目的，試求水平拉力F作用的距離范圍。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用氣墊導軌驗證動量守恒定律，同時測量彈簧的彈性勢能，實驗裝置如圖甲所示，兩滑塊A、B上各固定一相同窄片。部分實驗步驟如下：

I.用螺旋測微器測量窄片的寬度d；

II.將氣墊導軌調成水平；

II.將A、B用細線綁住，在A.B間放入一個被壓縮的輕小彈簧；

IV.燒斷細線，記錄A、B上的窄片分別通過光電門C、D的擋光時間t1、t2。

(1)若測量窄片的寬度d時，螺旋測微器的示數如圖乙所示，則d=_____mm。

(2)實驗中，還應測量的物理量是______

A.滑塊A的質量m1以及滑塊B的質量m2

B.燒斷細線后滑塊A、B運動到光電門C、D的時間tA、tB

C.燒斷細線后滑塊A、B運動到光電門C、D的路程x1、x2

(3)驗證動量守恒定律的表達式是_____________ ；燒斷細線前彈簧的彈性勢能Ep=________。(均用題中相關物理量的字母表示)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2018年12月8日“嫦娥四號”發射升空，它是探月工程計劃中第四顆人造探月衛星．已知萬有引力常量為G，月球的半徑為R，月球表面的重力加速度為g，嫦娥四號繞月球做圓周運動的軌道半徑為r，繞月周期為T．則下列說法中正確的是　

A.“嫦娥四號”繞月運行的速度大小為

B.月球的第一宇宙速度大小為

C.嫦娥四號繞行的向心加速度大于月球表面的重力加速度g

D.月球的平均密度為ρ＝

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，用鐵架臺、彈簧和多個已知質量且質量相等的鉤碼探究在彈性限度內彈簧彈力與彈簧伸長量的關系。

(1)為完成實驗，還需要的實驗器材有：__________________________________。

(2)實驗中需要測量的物理量有：________________________________________。

(3)圖乙是彈簧彈力F與彈簧伸長量x的Fx圖線，由此可求出彈簧的勁度系數為________ N/m。

(4)為完成該實驗，設計的實驗步驟如下：

A.以彈簧伸長量為橫坐標，以彈力為縱坐標，描出各組（x，F）對應的點，并用平滑的曲線連接起來；

B．記下彈簧不掛鉤碼時其下端在刻度尺上的刻度l0；

C．將鐵架臺固定于桌子上，并將彈簧的一端系于橫梁上，在彈簧附近豎直固定一把刻度尺；

D．依次在彈簧下端掛上1個、2個、3個、4個……鉤碼，并分別記下鉤碼靜止時彈簧下端所對應的刻度，并記錄在表格內，然后取下鉤碼；

E.以彈簧伸長量為自變量，寫出彈力與彈簧伸長量的關系式。首先嘗試寫成一次函數，如果不行，則考慮二次函數；

F.解釋函數表達式中常數的物理意義；

G.整理儀器。

請將以上步驟按操作的先后順序排列出來：_______________________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，xOy坐標系中，在y軸右側有一平行于y軸的邊界PQ，PQ左側和右側存在磁感應強度大小分別為B與的勻強磁場，磁場方向均垂直于xOy平面向里．y軸上有一點A與原點O的距離為l．電荷量為q、質量為m的帶正電粒子，以某一速度從坐標原點O處沿x軸正方向射出，經過的時間為時恰好到達A點，不計粒子的重力作用．

（1）粒子在左右中圓周運動半徑大小之比

（2）求邊界PQ與y軸的距離d和粒子從O點射出的速度大小v0；

（3）若相同的粒子以更大的速度從原點O處沿x軸正方向射出，為使粒子能經過A點，粒子的速度大小應為多大？

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同步練習冊答案