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【題目】將紅墨水分別滴入溫度不同的水杯中,水溫越高,紅墨水擴散到整杯水所用的時間越________,說明溫度越高,水分子的熱運動就越__________.把兩塊鉛塊表面刮平后,用力把它們壓在一起,則可在鉛塊下掛上不少砝碼,這說明分子間_____________________

【答案】 劇烈 有相互作用的引力

【解析】

[1][2]分子的無規則運動又叫熱運動,物體溫度越高,分子的無規則運動越劇烈,所以熱水中的墨水擴散的快

[3]把兩塊表面干凈的鉛塊緊壓在一起,兩塊鉛塊就結合在一起,下面還掛上不少砝碼,這說明分子間存在相互作用的引力。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于加速度的說法中不正確的是(  )
A.加速度等于速度對時間的變化率
B.物體的加速度不為零且始終不變,則速度也始終不變
C.速度為零,加速度不一定為零
D.單位時間速度的變化量越大,則加速度越大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個質量m=2.0kg的物塊,在拉力F=12.0N的作用下,從靜止開始沿水平面做勻加速直線運動,在2.0s內物塊運動距離為8.0米.已知拉力F與水平方向夾角θ=37°,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:

(1)物塊運動的加速度大小;
(2)物塊與水平面間的動摩擦因數μ.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個質量為m的圓環套在一根固定的水平長直桿上,環與桿的動摩擦因數為μ.現給環一個水平向右的恒力F,使圓環由靜止開始運動,同時對環施加一個豎直向上、大小隨速度變化的作用力F1=kv,其中k為常數,則圓環運動過程中( )

A.最大加速度為
B.最大加速度為
C.最大速度為
D.最大速度為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】像打點計時器一樣,光電計時器也是一種研究物體運動情況的常見計時儀器,每個光電門都是由激光發射和接收裝置組成.當有物體從光電門通過時,光電計時器就可以顯示物體的擋光時間.現利用如圖1所示裝置設計一個“探究物體運動的加速度與合外力、質量關系”的實驗,圖中NQ是水平桌面、PQ是一端帶有滑輪的長木板,1、2是固定在木板上間距為l的兩個光電門(與之連接的兩個光電計時器沒有畫出).小車上固定著用于擋光的窄片K,K的寬度d,讓小車從木板的頂端滑下,光電門各自連接的計時器顯示窄片K的擋光時間分別為t1和t2

(1)用米尺測量兩光電門的間距為l,則小車的加速度表達式a=(各量均用題目中的已知量的字母表示);
(2)該實驗中,為了把繩子拉力當作小車受的合外力,就必須
(3)某位同學通過測量,把砂和砂桶的重量當作小車的合外力F,作出a﹣F圖線.如圖2中的實線所示.試分析:圖線不通過坐標原點O的原因是;曲線上部彎曲的原因是

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下說法正確的是( )

A.機械能守恒時,物體一定只受重力和彈力作用

B.物體處于平衡狀態時,機械能一定守恒

C.物體所受合外力不為零時,其機械能可能守恒

D.物體機械能的變化等于合外力對物體做的功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】卡車以v0=72km/h的速度在平直的公路上勻速行駛,因為路口出現紅燈,司機立即剎車,使卡車做勻減速直線前進直至停止;停止等待6s時,交通燈變為綠燈,司機立即使卡車做勻加速運動.已知從開始剎車到恢復原來的速度所用時間t=15s,勻減速的加速度是勻加速的2倍,反應時間不計.求:
(1)卡車勻減速所用時間t1
(2)從卡車開始剎車到剛恢復到原來速度的過程中,通過的位移大小s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,平行板電容器與恒壓電源連接,下極板接地,a、b是兩極板中心,p是a、b連線的中點,有一帶電油滴恰好懸停于p點。現讓兩極板分別繞著過a、b點并垂直于紙面的軸同時轉過一小角度。不計轉動時間,則從轉動前到轉動后的一小段時間內

A. 電容器的電容不變

B. p點的電勢不變

C. 帶電油滴的電勢能不變

D. 帶電油滴的重力勢能不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一小物塊由粗糙斜面上的O點靜止釋放,下滑過程中經過AB兩點;若小物塊改由O點靜止釋放,再次經過AB兩點,小物塊第二次從AB的過程中與第一次相比

A. 摩擦力對小物塊的沖量變大 B. 摩擦力對小物塊的沖量變小

C. 小物塊的動能改變量變大 D. 小物塊的動能改變量變小

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