【題目】如圖所示,半徑為2L的小圓與半徑為3L的圓形金屬導軌擁有共同的圓心,在小圓區域內存在垂直于紙面向里的磁感應強度大小為B的勻強磁場,在小圓與導軌之間的環形區域內存在垂直于紙面向外的磁感應強度大小為2B的勻強磁場。現將一長度為3L的導體棒置于磁場中,讓其一端O點與圓心重合,另一端與圓形導軌良好接觸。在O點與導軌間接入一阻值為r的電阻,導體棒以角速度ω沿導軌逆時針做勻速圓周運動,其他電阻不計。下列說法正確的是( )
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A.導體棒O點的電勢比A點的電勢低
B.在導體棒的內部電流由A點至O點
C.在導體棒旋轉一周的時間內,通過電阻r的電荷量為![]()
D.在導體棒旋轉一周的時間內,電阻r產生的焦耳熱為![]()
【答案】AD
【解析】
AB.長度為2L的導體棒切割小圓內磁感線產生的感應電動勢為:
E1=
=2BωL2,
根據右手定則知O點的電勢比棒上虛線處的電勢高,導體棒在小圓與導軌之間的環形區域切割磁感線產生的感應電動勢為:
E2=2BL
=5BωL2,
根據右手定則知,A點的電勢比棒上虛線處的電勢高,因E1<E2,對比可知,O點的電勢比A點的電勢低,在導體棒的內部電流由O點至A點,故A正確,B錯誤;
C.導體棒旋轉切割磁感線時,電路中電流為:
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周期為:
T=
,
在導體棒旋轉一周的時間內,通過電阻r的電荷量為:
q=It=
,
故C錯誤;
D.在導體棒旋轉一周的時間內,電阻r產生的焦耳熱為:
Q=I2rT=
,
故D正確。
故選AD。
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實驗小組,通過實驗測量某種電阻絲材料的電阻率,可供使用的器材有:
A.一段長1 m左右、電阻約為20 Ω的電阻絲
B.帶有刻度尺的長木板及金屬夾
C.電池組E(電動勢為3.0 V,內阻約1 Ω)
D.電壓表V(量程0~3.0 V,內阻約3 kΩ)
E.定值電阻R0=15 Ω
F.電阻箱R(0~999.9 Ω)
G.開關、導線若干
實驗操作步驟如下:
①將電阻絲固定在長木板上,金屬夾夾在電阻絲的不同位置改變電阻絲連入電路的長度;
②用螺旋測微器在電阻絲上三個不同的位置分別測量電阻絲的直徑;
③將實驗器材按照圖甲所示電路連接,并將電阻箱阻值調至最大;
④將金屬夾夾在電阻絲上某位置,閉合開關,調整電阻箱的阻值,并記錄電壓表示數U,然后斷開開關,記錄電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長度L;
⑤改變金屬夾位置,閉合開關,調整電阻箱的阻值,使電壓表示數再次為U,重復多次,記錄每一次電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長度L;
⑥斷開開關,整理好器材。
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(1)某次測量電阻絲直徑d時,螺旋測微器示數如圖乙所示,則d=__ mm,實驗時電壓表示數如圖丙所示,則U=__ V;
(2)用記錄的多組電阻箱的阻值R和對應的接入電路中電阻絲長度L的數據,描繪出了如圖丁所示的R—L關系圖線,結合圖中所標數據及測出的電阻絲直徑d,電阻絲的電阻率表達式為ρ=____;
(3)本實驗中,電壓表不是理想電表,對電阻率的測量結果___(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,L 為電感線圈(電阻不計),A、B 為兩燈泡,以下結論正確的是( )
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A. 合上開關S 時,A 先亮,B 后亮
B. 合上開關S 時,A、B 同時亮,以后B 變暗直至熄滅,A 變亮
C. 斷開開關S 時,A、B 兩燈都亮一下再逐漸熄滅
D. 斷開開關S 時,A 熄滅,B 先變亮再逐漸熄滅
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,兩條光滑平行金屬導軌固定,所在平面與水平面夾角為θ,導軌電阻忽略不計。虛線ab、cd均與導軌垂直,在ab與cd之間的區域存在垂直于導軌所在平面的勻強磁場。將兩根相同的導體棒PQ、MN先后自導軌上同一位置由靜止釋放,兩者始終與導軌垂直且接觸良好。已知PQ進入磁場開始計時,到MN離開磁場區域為止,流過PQ的電流隨時間變化的圖像可能正確的是
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A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖電路中,電源電動勢為E、內阻為r,R0為定值電阻,電容器的電容為C。閉合開關S,增大可變電阻R的阻值,電壓表示數的變化量為ΔU,電流表示數的變化量為ΔI,則:
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A. 變化過程中ΔU和ΔI的比值保持不變
B. 電壓表示數U和電流表示數I的比值不變
C. 電阻R0兩端電壓減小,減小量為ΔU
D. 電容器的帶電荷量增大,增加量為CΔU
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如右圖所示,水平放置的兩導軌P、Q間的距離L=0.5 m,垂直于導軌平面的豎直向上的勻強磁場的磁感應強度B=2 T,垂直于導軌放置的ab棒的質量m=1 kg,系在ab棒中點的水平繩跨過定滑輪與重量G=3 N的物塊相連.已知ab棒與導軌間的動摩擦因數μ=0.2,電源的電動勢E=10 V、內阻r=0.1 Ω,導軌的電阻及ab棒的電阻均不計.要想ab棒處于靜止狀態,R應在哪個范圍內取值?(g取10 m/s2)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在正確操作的情況下,多用電表的指針指在圖示位置.
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(1)若選擇開關置于位置a,則測量的物理量是_________,測量結果為_______.
(2)若選擇開關置于位置b,則測量的物理量是_________,測量結果為_________.
(3)若選擇開關置于位置c,則測量的物理量是_________,則測量結果為________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,空間存在豎直向下的勻強磁場,磁感應強度B=0.5T.在勻強磁場區域內,有一對光滑平行金屬導軌,處于同一水平面內,導軌足夠長,導軌間距L=1m,電阻可忽略不計。質量均為m=lkg,電阻均為R=2.5Ω的金屬導體棒MN和PQ垂直放置于導軌上,且與導軌接觸良好。先將PQ暫時鎖定,金屬棒MN在垂直于棒的拉力F作用下,由靜止開始以加速度a=0.4m/s2向右做勻加速直線運動,5s后保持拉力F的功率不變,直到棒以最大速度vm做勻速直線運動.
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(1)求棒MN的最大速度vm;
(2)當棒MN達到最大速度vm時,解除PQ鎖定,同時撤去拉力F,兩棒最終均勻速運動.求解除PQ棒鎖定后,到兩棒最終勻速運動的過程中,電路中產生的總焦耳熱.
(3)若PQ始終不解除鎖定,當棒MN達到最大速度vm時,撤去拉力F,棒MN繼續運動多遠后停下來?(運算結果可用根式表示)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學用圖(a)所示的裝置測量木塊與木板之間的動摩擦因數。跨過光滑定滑輪的細線兩端分別與木塊和彈簧測力計相連,滑輪和木塊間的細線保持水平,在木塊上方放置砝碼緩慢向左拉動水平放置的木板,當木塊和砝碼相對桌面靜止且木板仍在繼續滑動時,彈簧測力計的示數即為木塊受到的滑動摩擦力的大小。某次實驗所得數據已在下表中給出,其中
的值可從圖(b)中彈簧測力計的示數讀出。
砝碼的質量 | 0.05 | 0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.25 |
滑動摩擦力 | 2.15 | 2.36 | 2.55 |
| 2.93 |
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回答下列問題:
(1)
=__________
:
(2)在圖(c)的坐標紙上補齊未畫出的數據點并繪出
圖線____________;
(3)
與
、木塊質量
、木板與木塊之間的動摩擦因數
及重力加速度大小
之間的關系式為
=__________,
圖線(直線)的斜率的表達式為
=__________。
(4)取
,由繪出的
圖線求得
_____。(保留2位有效數字)
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