【題目】在“測定電源的電動勢和內電阻”的實驗中,備有下列器材:
A、待測的干電池一節
B、電流表
(量程
,內阻
)
C、電流表
(量程
,內阻
)
D、滑動變阻器![]()
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E、電阻箱![]()
F、開關和若干導線
(1)某同學發現上述器材中沒有電壓表,他想利用其中的一個電流表和電阻箱改裝成一塊電壓表,其量程為
,并設計了下圖所示的
兩個參考實驗電路(虛線框內為改裝電壓表的電路),其中合理的是 (選填“a”或“b”)電路;此時
的阻值應取
。
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(2)下圖為該同學根據合理電路所繪出的
圖像,試寫出
和
的關系式____(
為電流表
的示數,
為電流表
的示數)。根據該圖線可得被測電池的電動勢
,內阻
。(保留兩位有效數字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】探究力對原來靜止的物體做功與物體獲得的速度的關系,實驗裝置如圖所示,主要過程如下:
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(1)選擇原長明顯大于ab間距的橡皮筋,設法讓橡皮筋對小車做的功分別為
、
、
、…;
(2)分析打點計時器打出的紙帶,求出小車的速度
、
、
、…;
(3)作出
草圖;
(4)分析
草圖,如圖
圖像是一條直線,表面
;如果不是直線,可考慮是否存在
、
、
等關系。
以下關于該實驗的說法中正確的是 。
A.小車運動中會受到阻力,補償的方法:可以使木板適當傾斜,保證小車在不受橡皮筋拉力的情況下能帶著紙帶勻速下滑 |
B.某同學在一次實驗中,得到一條記錄紙帶,紙帶上打出的點,兩端密、中間疏,出現這種情況的原因可能是沒有使木板傾斜或傾角太小 |
C.本實驗設法讓橡皮筋對小車做的功分別為 |
D.根據記錄紙帶上打出的點求小車獲得的速度的方法是:用紙帶上第一點到最后一點的距離除以這個過程所用的時間 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在xOy平面的第二象限有一場強為E的勻強電場,電場的方向平行于y軸向上;在第四象限有一勻強磁場,方向垂直于紙面。平面內其他部分為真空。有一質量為m,電荷量-q的質點由電場左側平行于x軸以初速度v0射入電場。質點到達x軸上M點時,速度方向與x軸的夾角為θ,M點與原點O的距離為d。接著,質點進入磁場,并從y軸上的N點(圖中沒有畫出)垂直于y軸飛離磁場。不計重力影響。
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求:(1)A點的橫坐標;
(2)勻強磁場的磁感應強度強B的大小和方向;
(3)質點從A到N的時間。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一可視為質點的質量為m的小鐵塊P,在一水平向左的推力作用下沿上面平臺向左運動,與一端固定于A處的處于自然狀態的輕質彈簧接觸,觸點為B,隨后向左壓縮彈簧,最深至N處時撤去推力,P向右回彈,飛離C處,剛好能擊中下面平臺的E處,若,AB段光滑,BC段長為S,BC段與鐵塊的動摩擦因數為μ,兩平臺高度差為H,DE長也為S,
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求:(1)P在飛離C點的速度VC;
(2)彈簧被壓縮到N時具有的彈性勢能EP。
(3)若AB段與鐵塊的動摩擦因數也為μ,換一小鐵塊Q,從上面平臺右邊緣C處以水平初速度V0向左運動,與彈簧接觸后,也最深壓至N處,后向右彈回,剛好在C處靜止。則Q的質量m’和NB的長度X各是多少?(此小問只需列出兩個方程,不必求解)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是。(填正確答案標號。選對1個得2分,選對2個得4分,選對3個得5分。每選錯1個扣3分,最低得分為0分)
A.經典電磁理論無法解釋氫原子的分立線狀光譜
B聚變又叫熱核反應,太陽就是一個巨大的熱核反應堆。
C.根據玻爾理論,氫原子在輻射光子的同時,軌道也在連續地減小
D.某放射性原子核經過2次α衰變和一次
衰變,核內質子數減少3個
E.用能量等于氘核結合能的光子照射靜止氘核,可以使氘核分解為一個質子和一個中子
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【題目】某同學用圖甲所示裝置驗證機械能守恒定律.通過控制電磁鐵使小鐵球從P點自由下落,并調整光電門Q的位置使小球下落過程中球心通過光電門中的激光束,若小鐵球下落過程中經過光電門Q時,通過與之相連的毫秒計時器(圖中未畫出)記錄下擋光時間
t,測出PQ之間的距離h,已知當地的重力加速度為g.回答下列問題:
(1)為了驗證機械能守恒定律,至少還需要測量下列物理量中的 (填選項序號).
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A.P點與桌面的距離H
B.小鐵球從P到Q的下落時間tPQ
C.小鐵球的直徑d
(2)小鐵球通過光電門Q時的瞬時速度v= .
(3)若小鐵球在下落過程中機械能守恒,則
與h的關系式為
= .
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【題目】在“探究加速度與物體質量.物體受力的關系”實驗中:實驗裝置如圖所示:一木塊放在水平長木板上,左側拴有一不可伸長的細軟線,跨過固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連.木塊右側與穿過打點計時器的紙帶相連,在重物牽引下,木塊在木板上向左做勻加速運動。重物的質量為m,木塊質量為M。
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①如圖①所示,是甲同學用以上裝置,通過打點計時器在紙帶上打出的一些連續的點,它們之間的距離分別為S1、S2、S3、S4、S5、S6,打點計時器所用交流電周期為T ,根據給以上數據求:木塊的加速度
②乙同學用同一套裝置,根據測量數據畫出了如圖②所示的a-F圖線,原因可能是:_____________.
③丙、丁兩位同學用同一套裝置,畫出了各自得到的a-F圖線如圖③所示,說明這兩個同學做實驗時的哪一個物理量取值不同?__________
并比較其大小:__________用的較大(填“丙”或者“丁”)
④當M 和m的大小關系滿足 時,才可以認為繩子對木塊的拉力等于重物的重力。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“用雙縫干涉測量光的波長”實驗中,實驗裝置如圖所示。![]()
(1)以白熾燈為光源,對實驗裝置進行了調節并觀察實驗現象后,總結出以下幾點,你認為正確的是 。
A.狹縫和光源必須平行放置
B.各元件的中心可以不在遮光筒的軸線上
C.雙縫間距離越大呈現的干涉條紋越密
D.若將濾光片移走則無干涉現象產生
(2)當測量頭中的分劃板中心刻度對齊A條紋中心時,游標卡尺的示數如圖(3)所示,第二次分劃板中心刻度對齊B條紋中心時,游標卡尺的示數如圖(4)所示。已知雙縫間距為0.5mm,從雙縫到屏的距離為1m,則圖(4)中游標卡尺示數為 mm。所測光波的波長為_____m.(保留兩位有效數字)
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(3)如果測量頭中的分劃板中心刻度線與干涉條紋不在同一方向上,如圖丙所示.則在這種情況下來測量干涉條紋的間距△x時,測量值______實際值.(填“大于”、“小于”或“等于”)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,在水平地面上有一長木板B,其上疊放木塊A。假定木板與地面之間、木板和木板之間的最大靜摩擦力都和滑動摩擦力相等。用一水平力F作用于B、A、B的加速度與F的關系如圖乙所示,重力加速度g取10m/s2,則下列說法中正確的是()
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A. A的質量為0.5kg
B. B的質量為1.5kg
C. B與地面間的動摩擦因素為0.1
D. A、B間的動摩擦因素為0.1
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