【題目】根據所學知識完成下面的實驗:
(1)為完成“探究變壓器線圈兩端的電壓與匝數的關系”的實驗,必須要選用的是 (多選)。
A.有閉合鐵芯的原副線圈 B.無鐵芯的原副線圈 C.交流電源 D.直流電源
E.多用電表(交流電壓檔) F.多用電表(交流電流檔)
用匝數
匝和
匝的變壓器,實驗測量數據如下表,
| 1.80 | 2.80 | 3.80 | 4.90 |
| 4.00 | 6.01 | 8.02 | 9.98 |
根據測量數據可判斷連接電源的線圈是 (填
或
)。
(2)用如圖所示的裝置做“探究感應電流方向的規律”實驗,磁體從靠近線圈的上方靜止下落,當磁體運動到如圖所示的位置時,流過線圈的感應電流方向從 (填“a到b”或“b到a”)。在磁體穿過整個線圈的過程中,傳感器顯示的電流
隨時間
的圖像應該是 。![]()
![]()
【答案】
(1)ACE;![]()
(2)b到a;A
【解析】(1)變壓器的原理是互感現象的應用.是原線圈磁場的變化引起副線圈感應電流的變化,如果原線圈中通的是直流電源.則副線圈中不會有感應電流產生.題意為探究變壓器線圈兩端的電壓和匝數的關系.需要測量電壓J所以需要一個測電壓的儀器,所以需要的器材有A、有閉合鐵芯的原副線圈:c交流電源 E多用電表哎交流電壓檔;根據題意.電壓比與匝數比不相等.可知該變壓器為非理想變壓器,考慮到變壓器有漏磁鐵芯發熱、導線發熱等影晌判斷出 Ub 為原線圈上電壓大小,則判斷出:
接的是電源.(2)根據題目可知.當磁體下落時.穿過線圈的磁場方向向上增加.由楞次定律可知感應電流的磁場應向下.則由安培定則,可知電流方從b到a‘;當磁體穿過線圈下落的過程中.穿過線圈磁通量向上.故先增加后減小,限據楞次定律.感應電流的磁場總是阻礙磁通量的變化.故感應電流的磁場先向下后向上,故感應電流的方向先從b到a,后從a到b。
【考點精析】認真審題,首先需要了解楞次定律(楞次定律適用于一般情況的感應電流方向的判定,而右手定則只適用于導線切割磁感線運動的情況,此種情況用右手定則判定比用楞次定律判定簡便),還要掌握變壓器原理和應用(變壓器的高壓線圈匝數多而通過的電流小,可用較細的導線繞制,低壓線圈匝數少而通過的電流大,應當用較粗的導線繞制)的相關知識才是答題的關鍵.
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列關于機械能是否守恒的論述,正確的是( )
A.做變速曲線運動的物體,機械能可能守恒
B.沿水平面運動的物體,機械能一定守恒
C.合外力對物體做功等于零時,物體的機械能一定守恒
D.只有重力對物體做功時,機械能一定守恒
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在下列敘述中,正確的是( )
A.光電效應現象說明光具有波動性
B.瑪麗居里最早發現了天然放射現象
C.若黃光照射某金屬能發生光電效應,用紫光照射該金屬一定能發生光電效應
D.根據波爾理論,氫原子從高能態躍遷到低能態時,原子向外釋放光子,原子電勢能和核外電子的動能均減小
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【題目】拿一個長約1.5m的玻璃筒,一端封閉,另一端有開關,把金屬片和小羽毛放到玻璃筒里。把玻璃筒倒立過來,觀察它們下落的情況,然后把玻璃筒里的空氣抽出,再把玻璃筒倒立過來,再次觀察它們下落的情況,下列說法正確的是( )![]()
A.玻璃筒充滿空氣時,金屬片和小羽毛下落一樣快
B.玻璃筒充滿空氣時,金屬片和小羽毛均做自由落體運動
C.玻璃筒抽出空氣后,金屬片和小羽毛下落一樣快
D.玻璃筒抽出空氣后,金屬片比小羽毛下落快
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【題目】間距為
的兩平行金屬導軌由水平部分和傾斜部分平滑連接而成,如圖所示,傾角為θ的導軌處于大小為
,方向垂直導軌平面向上的勻強磁場區間Ⅰ中,水平導軌上的無磁場區間靜止放置一質量為3
的“聯動雙桿”(由兩根長為
的金屬桿,
和
,用長度為L的剛性絕緣桿連接而成),在“聯動雙桿”右側存在大小為
,方向垂直導軌平面向上的勻強磁場區間Ⅱ,其長度大于L,質量為
,長為
的金屬桿
,從傾斜導軌上端釋放,達到勻速后進入水平導軌(無能量損失),桿
與“聯動雙桿”發生碰撞后桿
和
合在一起形成“聯動三桿”,“聯動三桿”繼續沿水平導軌進入磁場區間Ⅱ并從中滑出,運動過程中,桿
、
和
與導軌始終接觸良好,且保持與導軌垂直。已知桿
、
和
電阻均為
。不計摩擦阻力和導軌電阻,忽略磁場邊界效應。求:![]()
(1)桿
在傾斜導軌上勻速運動時的速度大小
;
(2)聯動三桿進入磁場區間II前的速度大小
;
(3)聯動三桿滑過磁場區間II產生的焦耳熱 ![]()
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【題目】關于速度和加速度的說法中,正確的是( )
A.速度為零時,加速度一定也為零
B.速度越大,加速度一定越大
C.速度變化時,加速度可以不變
D.速度變化越大,則加速度一定越大
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【題目】一物體自t=0時開始做直線運動,其速度﹣時間圖象如圖所示.試求:![]()
(1)第5s末,物體的加速度;
(2)0~6s內,物體距離出發點的最遠距離;
(3)0~6s內內,物體的平均速率.
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【題目】2011年7月在土耳其伊斯坦布爾舉行的第15屆機器人世界杯賽上.中同科大“藍鷹”隊獲得仿真2D組冠軍和服務機器人組亞軍.改寫了我國服務機器人從未進入世界前5的紀錄.標志著我國在該領域的研究取得了重要進展.圖中是科大著名服務機器人“可佳”.如圖所示.現要執行一項任務.給它設定了如下動作程序:機器人在平面內.由點(0,0)出發.沿直線運動到點(3,1).然后又由點(3,1 )沿直線運動到點(1,4).然后又由點(1,4)沿直線運動到點(5,5).然后又由點(5,5)沿直線運動到點(2,2).該個過程中機器人所用時間是2
s.則( )![]()
A.機器人的運動軌跡是一條直線
B.機器人不會兩次通過同一點
C.整個過程中機器人的位移大小為2
m
D.整個過程中機器人的平均速率為1m/s
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【題目】從同一地點、同時、同向開始做直線運動的兩個物體I、Ⅱ的速度一時間圖象如圖所示.在0~t2時間內,下列說法中正確的是( )![]()
A.I物體加速度不斷增大,Ⅱ物體的加速度不斷減小
B.在第一次相遇之前,tl時刻兩物體相距最遠
C.tl時刻兩物體相遇
D.t2時刻兩物體相遇
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