【題目】如圖所示的陰極射線管,無偏轉電場時,電子束加速后打到熒屏中央形成亮斑.如果只逐漸增大M1M2之間的電勢差,則( )![]()
A.在熒屏上的亮斑向上移動
B.在熒屏上的亮斑向下移動
C.偏轉電場對電子做的功增大
D.偏轉電場的電場強度減小
【答案】A,C
【解析】解:A、B、設電子由加速電場加速后的速度為v.電子在加速電場中運動過程,由動能定理得:
eU1= ![]()
解得,
.
電子進入偏轉電場后做勻變速曲線運動,沿極板方向做勻速直線運動,沿電場線方向做初速度為零的勻加速直線運動,則有:
水平方向有:L=vt
豎直方向有: ![]()
vy=at
電子剛離開偏轉電場時的偏轉角正切為:tanα= ![]()
由以上各式解得:電子剛離開偏轉電場時偏轉角的正切為:tanα=
,
則 α=arctan
.
即電子離開偏轉電場時的偏轉角α隨偏轉電壓的增大而增大.如果只逐漸增大M1M2之間的電勢差U2,在熒屏上的亮斑向上移動.A符合題意,B不符合題意;
C、電子離開偏轉電場時的偏轉量:
,
如果只逐漸增大M1M2之間的電勢差U2,電子離開偏轉電場時的偏轉量將增大.
偏轉電場對電子做的功:W=eEy,偏轉量越大,電場力做的功越多.C符合題意;
D、偏轉電場的電場強度:
,所以如果只逐漸增大M1M2之間的電勢差U2,偏轉電場的電場強度增大.D不符合題意。
故答案為:AC
陰極射線管工作原理分為兩部分,一部分是勻加速電場一部分是偏轉電場,加速部分用動能定理求解,偏轉部分坐類平拋運動,根據速度的合成和分解,進行矢量分解即可。
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小車上物體的質量m=8kg,它被一根在水平方向上拉伸了的輕彈簧拉住而靜止在小車上,這時彈簧的彈力是6N.現對小車施一水平向右的作用力,使小車由靜止開始運動,在小車的加速度由零逐漸增大到1m/s2的過程中,以下說法正確的是( )![]()
A.物體與小車始終保持相對靜止,彈簧對物體的作用力逐漸變大
B.物體受到的摩擦力先減小、后增大,先向左、后向右
C.當小車的加速度為0.75m/s2時物體不受摩擦力的作用
D.小車以1m/s2的加速度向右做勻加速直線運動時物體受到的摩擦力為8N
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,質量為M=2kg 的木板靜止在光滑水平面上,可視為質點的物塊(質量設為m)從木板的左側沿木板表面水平沖上木板.物塊和木板的速度﹣時間圖象如圖乙所示,g=10m/s2 , 結合圖象,下列說法正確的是( )![]()
A.可求得物塊在前2 s內的位移5 m
B.可求得物塊與木板間的動摩擦因數μ=0.2
C.可求得物塊的質量m=2 kg
D.可求得木板的長度L=2 m
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在粗糙水平面上有質量分別為m1和m2的木塊1和2,兩木塊之間用原長為L、勁度系數為k的輕彈簧連接起來,兩木塊與地面間的動摩擦因數均為μ.現用水平力向右拉木塊2,當兩木塊一起做勻速直線運動時,兩個木塊間的距離為( )
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A. ![]()
B. ![]()
C. ![]()
D. ![]()
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】木塊A、B分別重50 N和60 N,它們與水平地面之間的動摩擦因數均為0.25;夾在A、B之間的輕彈簧被壓縮了2 cm,彈簧的勁度系數為400 N/m.A、B、彈簧組成的系統置于水平地面上靜止不動.現用F=1 N的水平拉力作用在木塊B上,如圖所示,求力F作用后木塊A、B所受摩擦力的大小.(最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為了測量兩張紙之間的動摩擦因數,某同學設計了一個實驗:如圖所示,在木塊A和木板B上貼上待測的紙,將木板B固定在水平桌面上,沙桶通過細線與木塊A相連。
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(1)調節沙桶中沙的多少,使木塊A勻速向左運動.測出沙桶和沙的總質量m,以及貼紙木塊A的質量M,則兩紙間的動摩擦因數
= ;
(2)在實際操作中,發現要保證木塊A做勻速運動較困難,有同學對該實驗進行了改進:實驗裝置如圖乙所示,木塊A的右端接在力傳感器上(傳感器與計算機相連接,從計算機上可讀出對木塊的拉力),使木板B向左運動時,木塊A能夠保持續靜止。若木板B向左勻速拉動時,傳感器的讀數為F1,則兩紙間的動摩擦因數
= ;當木板B向左加速運動時,傳感器的讀數F2 F1(填“>”、“=”或“<”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一個靜止的放射性原子核處于垂直紙面向里的勻強磁場中,由于發生了某種衰變而形成了如圖所示的兩個圓形徑跡,兩圓半徑之比為1:16,有( )![]()
A.該原子核發生了β衰變
B.原來靜止的原子核的原子序數為15
C.反沖核沿小圓作逆時針方向運動
D.該衰變過程結束后其系統的總質量略有增加
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為某一點電荷Q產生的電場中的一條電場線,A、B為電場線上的兩點,當電子以某一速度沿電場線由A運動到B的過程中,動能增加,則可以判斷( )![]()
A.場強大小EA>EB
B.電勢φA>φB
C.電場線方向由B指向A
D.若Q為負電荷,則Q在B點右側
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某物理興趣小組在探究平拋運動的規律實驗時,將小球做平拋運動,用頻閃照相機對準方格背景照相,拍攝到了如下圖所示的照片,已知每個小方格邊長10cm,當地的重力加速度為g=10m/s2。
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(1)若以拍攝的第一點為坐標原點,水平向右和豎直向下為正方向,則沒有被拍攝到的小球位置坐標為_______
(2)小球平拋的初速度大小為_______
(3)小球在2位置的速度大小為_______
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