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【題目】如圖所示,傾角為的粗糙平直導軌與半徑為r的光滑圓環軌道相切,切點為b,整個軌道處在豎直平面內. 一質量為m的小滑塊從導軌上離地面高為H=3rd處無初速下滑進入圓環軌道,接著小滑塊從最高點a水平飛出,恰好擊中導軌上與圓心O等高的c. 已知圓環最低點為e點,重力加速度為g,不計空氣阻力. 求:

1)小滑塊在a點飛出的動能;

()小滑塊在e點對圓環軌道壓力的大小;

3)小滑塊與斜軌之間的動摩擦因數. (計算結果可以保留根號)

【答案】1;(2F=6mg;(3

【解析】

1)小滑塊從a點飛出后做平拋運動:

水平方向:

豎直方向:

解得:

小滑塊在a點飛出的動能

2)設小滑塊在e點時速度為,由機械能守恒定律得:

在最低點由牛頓第二定律:

由牛頓第三定律得:F=F

解得:F=6mg

3bd之間長度為L,由幾何關系得:

d到最低點e過程中,由動能定理

解得

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究物體質量一定時,物體的加速度與力的關系,一同學設計了如圖所示的實驗裝置。其中M為帶有光滑滑輪的小車,放在帶有滑輪的長木板上,長木板水平放置在桌面上,小車通過紙帶和打點計時器相連;m為裝有砂子的砂桶;彈簧測力計左側固定,右側勾住通過兩滑輪的細線,滑輪質量不計。

①實驗時,一定要進行的操作是______

A.將帶有滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力

B.調整實驗裝置,使通過右側滑輪的兩根細線與長木板平行

C.讓小車靠近打點計時器附近,先釋放小車,再接通電源,打出一條紙帶,同時記錄彈簧測力計的示數

D.改變砂和砂桶的質量,多次試驗,打出幾條紙帶

②該同學在實驗中得到如圖所示的一條紙帶(兩相鄰計數點間還有兩個點沒有畫出),已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電,根據紙帶可求出小車的加速度為______m/s2(結果保留兩位有效數字);

③以彈簧測力計的示數F為橫坐標,加速度a為縱坐標,若畫出的a-F圖象是一條直線,圖線與橫坐標的夾角為θ,求得圖線的斜率為k,則小車的質量在數值上可表示為______

A2tanθB CkD

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,間距L=0.5m的平行金屬導軌固定在水平面(紙面)上,導軌間接一電阻,質量m=0.1kg的金屬桿置于導軌上。t0=0時,金屬桿在水平向右的恒定拉力作用下由靜止開始運動。t1=5s時,金屬桿以速度v=4m/s進入磁感應強度B0=0.8T、方向豎直向下的勻強磁場區域,且在磁場中恰好能保持勻速運動。在t2=8s時撤去拉力,同時磁場的磁感應強度開始逐漸減小,此后金屬桿做勻減速運動到t3=10s時停止,此時磁感應強度仍未減小到零。金屬桿與導軌的電阻不計,兩者始終保持垂直且接觸良好,兩者之間的動摩擦因數μ=0.2。取g=10m/s2。求:

1)電阻的阻值;

2t3=10s時磁場的磁感應強度大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,abck為連續的彈性介質中間隔相等的若干質點,e點為波源,t0時刻從平衡位置開始向上做簡諧運動,振幅為3 cm,周期為0.2 s.在波的傳播方向上,后一質點比前一質點遲0.05 s開始振動.t0.25 s時,x軸上距e2.0 m的某質點第一次到達最高點,則

A. 該機械波在彈性介質中的傳播速度為8m/s

B. 該機械波的波長為2 m

C. 圖中相鄰質點間距離為0.5 m

D. b點在平衡位置上方3cm處時,f點也在平衡位置上方3cm

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某同學以不同的初速度將籃球從同一位置拋出,籃球兩次拋出后均垂直撞在豎直墻上,圖中曲線為籃球第一次運動的軌跡,O為撞擊點,籃球第二次拋出后與墻的撞擊點在O點正下方,忽略空氣阻力,下列說法正確的是

A. 籃球在空中運動的時間相等

B. 籃球第一次撞墻時的速度較小

C. 籃球第一次拋出時速度的豎直分量較小

D. 籃球第一次拋出時的初速度較小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平細桿上套一球A,球A與球B間用一輕繩相連,質量分別為mAmB,由于B球受到水平風力作用,球A與球B一起向右勻速運動。已知細繩與豎直方向的夾角為θ,則下列說法中正確的是(  )

A.A與水平細桿間的動摩擦因數為

B.B受到的風力F

C.風力增大時,若AB仍勻速運動,輕質繩對球B的拉力保持不變

D.桿對球A的支持力隨著風力的增加保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩電荷量分別為q1q2的點電荷放在x軸上的OM兩點,兩電荷連線上各點電勢φx變化的關系如圖所示,其中AN兩點的電勢為零,ND段中C點電勢最高,則

A. C點的電場強度大小為零

B. A點的電場強度大小為零

C. NC間場強方向沿x軸正方向

D. 將一負點電荷從N點移到D點,電場力先做正功后做負功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的情況中,ab兩點的電場強度和電勢均相同的是(

A.甲圖:離點電荷等距的ab兩點

B.乙圖:兩個等量異種點電荷連線的中垂線上,與連線中點等距的ab兩點

C.丙圖:兩個等量同種點電荷連線上,與連線中點等距的 ab 兩點

D.丁圖:帶電平行金屬板兩板間分別靠近兩板的 ab 兩點

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某一電源的路端電壓與電流的關系和電阻R1R2的電壓與電流的關系如圖所示.用此電源和電阻R1R2組成電路.R1R2可以同時接入電路,也可以單獨接入電路.為使電源輸出功率最大,可采用的接法是( )

A. R1R2串聯后接到電源兩端

B. R1R2并聯后接到電源兩端

C. R1單獨接到電源兩端

D. R2單獨接到電源兩端

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