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【題目】如圖，網球運動員在左邊底線正上方距地面高H處，將網球以速度v沿垂直球網方向水平擊出，球恰好不觸網且最終落到右邊底線上球的運動可視作平拋運動，則　　

A. 網球做變加速曲線運動

B. 網球在網的兩側場地內運動時間相同

C. H是網高的2倍

D. 若用大于v的速度沿垂直球網方向將球水平擊出，球將觸網落地

【答案】B

【解析】網球僅受重力，做平拋運動，加速度不變，做勻變速曲線運動，故A錯誤．網球在水平方向上做勻速直線運動，由于在兩側場地內的水平位移相等，則運動的時間相等，故B正確．豎直方向上做自由落體運動，有，設網高為h，則有：，聯立兩式解得，故C錯誤．設平拋運動的時間為t，若初速度增大，在下降時間內水平位移大于一側場地的長度，不會觸網，故D錯誤．故選B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】置于光滑水平面上的A、B兩球質量均為m，相隔一定距離，兩球之間存在恒定斥力作用，初始時兩球均被鎖定而處于靜止狀態。現同時給兩球解除鎖定并給A球一沖量I，使之沿兩球連線射向B球，B球初速為零。在之后的運動過程中兩球始終未接觸，試求:

①兩球間的距離最小時B球的速度;

②兩球間的距離從最小值到剛恢復到初始值過程中斥力對A球做的功。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，AB為半圓環ACB的水平直徑，C為環上的最低點，環半徑為R.一個小球從A點以速度v0水平拋出，不計空氣阻力．則下列判斷正確的是(　　)．

A．要使小球掉到環上時的豎直分速度最大，小球應該落在C點

B．即使v0取值不同，小球掉到環上時的速度方向和水平方向之間的夾角也相同

C．若v0取值適當，可以使小球垂直撞擊半圓環

D．無論v0取何值，小球都不可能垂直撞擊半圓環

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑水平面上有一輛小車A，其質量為mA=2.0kg，小車上放一個物體其質量為mB=l.0kg．如圖甲所示，給B﹣個水平推力F，當F增大到稍大于3.0N時，A、B開始相對滑動．如果撤去F，對A施加一水平推力F'，如圖乙所示．要使A、B不相對滑動，則F'的最大值Fm為（　　）

A. 2.0N B. 3.0N C. 6.0N D. 9.0N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】剎車距離（即圖中“減速過程”所經過的位移），是評價汽車安全性能的一個重要指標.某型號汽車在一段馬路上的測試結果是：當汽車以15m/s速度勻速行駛時，從開始剎車到汽車停下的距離是10m.

(1)求測試汽車減速時的加速度為多大？

(2)假設一般人的剎車反應時間（即圖中“反應過程”所用時間）t0=0.5s.若在測試車前方擺放一固定障礙物，那么測試司機至少應在多遠處發現目標，才不至于出現安全事故？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究質量一定時加速度與力的關系，一同學設計了如圖所示的實驗裝置，其中M為帶滑輪的小車的質量，m為沙和沙桶的質量，（滑輪質量不計）

（1）實驗時，一定要進行的操作是_____。

A．用天平測出砂和砂桶的質量。

B．先掛上砂桶但不放砂子，然后將帶滑輪的長木板右端墊高，以平衡摩擦力。

C．小車靠近打點計時器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時記錄彈簧測力計的示數。

D．為減小誤差，實驗中一定要保證砂和砂桶的質量m遠小于小車的質量M。

E．用砂和砂桶改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比，它的優點是可以更方便地獲取多組實驗數據。

（2）該同學在實驗中得到如圖所示的一條紙帶（兩計數點間還有一個點沒有畫出），已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電，根據紙帶可求出小車的加速度為_____m/s2（結果保留兩位有效數字）。

（3）以彈簧測力計的示數F為橫坐標，加速度為縱坐標，畫出的圖a﹣F圖象是一條直線，圖線與橫坐標的夾角為θ，求得圖線的斜率為k，則小車的質量為_____。

A．2tanθ B． C．k D．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是研究光電效應的電路圖，對于某金屬用綠光照射時，電流表指針發生偏轉，則以下說法正確的是

A. 將滑動變阻器滑動片向右移動，電流表的示數一定增大

B. 如果改用紫光照射該金屬時，電流表無示數

C. 將光照強度增大時，電流表的示數減小

D. 將電源的正負極調換，仍用相同的綠光照射時，將滑動變阻器滑動片向右移動一些，電流表的讀數可能不為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是　　

A. 兩質點間萬有引力為F，當它們間的距離增加一倍時，它們之間的萬有引力是F/2

B. 樹上的蘋果掉到地上，這說明地球吸引蘋果的力大于蘋果吸引地球的力

C. 由萬有引力公式 可知，當其他條件不變而r趨近0時，F趨于無窮大

D. 引力常量 ，說明它在數值上等于質量為1kg的兩個質點相距1m時的相互作用力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量m=50kg的導熱氣缸置于水平地面上，質量不計，橫截面積S=0.01m2的活塞通過輕桿與右側墻壁相連。活塞與氣缸間無摩擦且不漏氣，氣體溫度t=27℃，氣缸與地面間的動摩擦因數μ=0.4，且最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等，熱力學溫度與攝氏溫度之間的關系為，求：

（i）緩慢升高氣體溫度，氣缸恰好開始向左運動時氣體的壓強p和溫度t；

（ii）保證氣缸靜止不動時溫度的范圍。

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