【題目】某興趣小組的同學利用如圖1所示的實驗裝置,測量木塊與長木板之間的動摩擦因數,圖中長木板水平固定.
![]()
①實驗過程中,打點計時器應接在 (填“直流”或“交流”)電源上,調整定滑輪的高度,使 .
②已知重力加速度為g,測得木塊的質量為M,砝碼盤和砝碼的總質量為m,砝碼盤、砝碼和木塊的加速度大小為a,則木塊與長木板之間的動摩擦因數μ= .
③實驗時,某同學得到一條紙帶,如圖2所示,每隔三個計時點取一個計數點,即為圖中0、1、2、3、4、5、6點.測得每兩個計數點間的距離為s1=0.96cm,s2=2.88cm,s3=4.80cm,s4=6.72cm,s5=8.64cm,s6=10.56cm,打點計時器的電源頻率為50Hz.計算此紙帶的加速度大小a= m/s2,打第4個計數點時紙帶的速度大小 v= m/s.(保留兩位有效數字)
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑水平地面上放有截面為![]()
圓周的柱狀物體A,A與墻角之間放一光滑的圓柱形物體B,對A施加一水平向左的力F, 整個裝置保持靜止。若將A的位置向左移動稍許,整個裝置仍保持平衡,則
![]()
A. 水平外力F增大 B. 墻對B的作用力增大
C. 地面對A的支持力減小 D. B對A的作用力減小
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,靜止在水平面上的物體在豎直向上的拉力F作用下開始向上加速運動,拉力的功率恒定為P,運動過程中所受空氣阻力大小不變,物體最終做勻速運動,物體運動速度的倒數
與加速度a的關系如圖乙所示。若重力加速度大小為g,下列說法正確的是
![]()
A.物體的質量為
B.物體勻速運動速度大小為v0
C.物體加速運動的時間為
D.空氣阻力大小為 ![]()
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在傾角為α的光滑斜面上,垂直紙面放置一根長為L,質量為m的直導體棒.當導體棒中的電流I垂直紙面向里時,欲使導體棒靜止在斜面上,可將導體棒置于勻強磁場中,當外加勻強磁場的磁感應強度B的方向在紙面內由豎直向上逆時針轉至水平向左的過程中,關于B大小的變化,正確的說法是( )
![]()
A. 逐漸增大 B. 逐漸減小
C. 先減小后增大 D. 先增大后減小
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(17分)如圖所示,傾角為45°的粗糙斜面AB底端與半徑R=0.4m的光滑半圓軌道BC平滑相接,O為軌道圓心,BC為圓軌道直徑且處于豎直平面內,A、C兩點等高。質量m=1kg的滑塊(可視為質點)從A點由靜止開始下滑,恰能滑到與O等高的D點,g取10m/s2。
![]()
(1)若使滑塊能到達C點,求滑塊至少從離地多高處由靜止開始下滑;
(2)若滑塊離開C處后恰能垂直打在斜面上,求滑塊經過C點時對軌道的壓力;
(3)若使滑塊在圓弧在BDC段不脫離軌道,則A下滑的高度應該滿足什么條件。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2014年11月1日早上6時42分,被譽為“嫦娥5號”的“探路尖兵”載人返回飛行試驗返回器在內蒙古四子王旗預定區域順利著陸,標志著我國已全面突破和掌握航天器以接近第二宇宙速度的高速再入返回關鍵技術,為“嫦娥5號”任務順利實施和探月工程持續推進奠定了堅實基礎。已知人造航天器在月球表面上空繞月球做勻速圓周運動,經過時間t(t小于航天器的繞行周期),航天器運動的弧長為s,航天器與月球的中心連線掃過角度為
,引力常量為G,則( )
A. 航天器的軌道半徑為
B. 航天器的環繞周期為![]()
C. 月球的質量為
D. 月球的密度為![]()
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關于磁現象的電本質,安培提出了分子電流假說.他是在怎樣的情況下提出來的( )
A. 安培通過精密儀器觀察到分子電流
B. 安培根據原子結構理論,進行嚴格推理得出的結論
C. 安培根據環形電流的磁性與磁鐵相似提出的一種假說
D. 安培憑空想出來的
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一臺小型電動機在3 V電壓下工作,用此電動機提升重力為4 N的物體時,通過電動機的電流是0.2 A.在30 s內可使該物體被勻速提升3 m.若不計除電動機線圈生熱之外的能量損失,求:
(1)電動機的輸入功率;
(2)在提升物體的30 s內,電動機線圈所產生的熱量;
(3)線圈的電阻.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com