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【題目】現有一臺落地電風扇放在水平地面上,該電風扇運行時,調節它的“搖頭”旋鈕可改變風向,但風向一直水平.若電風扇在地面上不發生移動,下列說法正確的是( )

A.電風扇受到5個力的作用
B.地面對電風扇的摩擦力的大小和方向都不變
C.空氣對風扇的作用力與地面對風扇的摩擦力大小相等
D.風扇對空氣的作用力與地面對風扇的摩擦力互相平衡

【答案】C
【解析】解:A、電風扇受重力、支持力、風的反沖力及靜摩擦力,共4個力,故A錯誤;

BC、由于風扇平衡,故風的反沖力(空氣對風扇的作用力)與靜摩擦力大小相等,而風的反沖力大小不變,故靜摩擦力的大小不變,當風的方向是改變的,故靜摩擦力的方向也是改變的,故B錯誤,C正確;

C、風扇對空氣的作用力與地面對風扇的摩擦力互相平衡不是作用在同一條直線上,故不是平衡,故D錯誤;

故選:C

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學采用如圖1所示的裝置探究物體的加速度與所受合力的關系.用砂桶和砂的重力充當小車所受合力F;通過分析打點計時器打出的紙帶,測量加速度a.分別以合力F 和加速度a作為橫軸和縱軸,建立坐標系.根據實驗中得到的數據描出如圖2所示的點跡,結果跟教材中的結論不完全一致.該同學列舉產生這種結果的可能原因如下:

⑴在平衡摩擦力時將木板右端墊得過高;
⑵沒有平衡摩擦力或者在平衡摩擦力時將木板右端墊得過低;
⑶測量小車的質量或者加速度時的偶然誤差過大;
⑷砂桶和砂的質量過大,不滿足砂桶和砂的質量遠小于小車質量的實驗條件.
通過進一步分析,你認為比較合理的原因可能是( )
A.(1)和(4)
B.(2)和(3)
C.(1)和(3)
D.(2)和(4)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為多用表歐姆擋的原理示意圖,其中電流表的滿偏電流為300μA,內阻rg=100Ω,調零電阻最大阻值R=50kΩ,串聯的固定電阻R0=50Ω,電池電動勢E=1.5V,用它測量電阻Rx,能準確測量的阻值范圍是( 。

A. 30kΩ80kΩ B. 3kΩ8kΩ

C. 300kΩ800kΩ D. 3000kΩ8000kΩ

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列物體的運動過程,滿足機械能守恒的是

A.火箭加速上升

B.潛水運動員在水中勻速下落

C.物體從空中自由下落(不計空氣阻力)

D.游客在摩天輪中隨摩天輪在豎直面內勻速轉動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于物體做豎直上拋運動,下列說法正確的是

A.物體先后經過同一位置,速度大小相同

B.物體到達最高點時,速度為零,加速度也為零

C.物體下降過程可看做自由落體運動

D.從拋出點上升到最高點的時間大于從最高點返回拋出點的時間

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是利用傳送帶裝運煤塊的示意圖.其中,傳送帶足夠長,傾角,煤塊與傳送帶間的動摩擦因數,傳送帶的主動輪和從動輪半徑相等,主動輪軸頂端與運煤車底板間的豎直高度m,與運煤車車箱中心的水平距離m.現在傳送帶底端由靜止釋放一些煤塊(可視為質點),煤塊在傳送帶的作用下先做勻加速直線運動,后與傳送帶一起做勻速運動,到達主動輪時隨輪一起勻速轉動.要使煤塊在輪的最高點水平拋出并落在車箱中心,(取=10 m/s2, , ),求:

(1)傳送帶勻速運動的速度及主動輪和從動輪的半徑;

(2)若兩輪的軸心相距L=11m,則煤塊在傳送帶上從底端由靜止開始運動L距離所用時間是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于重心的說法正確的是

A.任何物體都有重心,而且只有一個重心

B.形狀規則的物體的重心必與其幾何中心重合

C.重心是物體的各部分所受重力的等效的作用點

D.直鐵絲被彎曲后,重心便不在中點,但一定還在鐵絲上

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于電場和磁場,下列說法正確的是(

A.我們雖然不能用手觸摸到電場的存在,卻可以用小磁針去探測它的存在和強弱

B.電場線和磁感線是可以形象描述場強弱和方向的客觀存在的曲線

C.磁感線和電場線一樣都是閉合的曲線

D.磁體之間的相互作用是通過磁場發生的,磁場和電場一樣,都是客觀存在的物質

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有某校一課外活動小組自制一枚火箭,設火箭發射后始終在垂直于地面的方向上運動.火箭點火后可認為做勻加速直線運動,經過4s到達離地面40m高處時燃料恰好用完,若不計空氣阻力,取g=10m/s2 , 求:
(1)燃料恰好用完時火箭的速度
(2)火箭上升離地面的最大高度.

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