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【題目】1931年英國物理學家狄拉克曾經預言,自然界應該存在只有一個磁極的磁單極子,其周期磁感線呈均勻輻射狀分布,如圖所示,現一半徑為R的現狀圓環其環面的豎直對稱軸CD上某處由一固定的磁單S極子,與圓環相交的磁感應根對稱軸成θ角,圓環上各點的磁感應強度B大小相等,忽略空氣阻力,下列說法正確的是(

A. R為一閉合載流I,方向如圖的導體圓環,該圓環所受安培力的方向豎直向上,大小為BIR

B. R為一閉合載流I,方向如圖的導體圓環,該圓環所受安培力的方向豎直向下,大小為2πBIRsinθ

C. R為一如圖方向運動的帶電小球所形成的軌跡圖,則小球帶負電

D. 若將閉合導體圓環從靜止開始釋放,環中產生如圖反方向感應電流,加速度等于重力加速度

【答案】BC

【解析】根據左手定則可知,通電圓環每一部分受到的安培力斜向下,利用微元法可知該圓環所受安培力的方向豎直向下,大小為2πBIRsinθ,故A錯誤,B正確;若R為一如圖方向運動的帶電小球所形成的軌跡圓,說明形成的電流產生的安培力豎直向上,形成的電流應與圖示電流方向相反,故小球帶負電,故C正確若將閉合導體圓環從靜止開始釋放,在下落過程中穿過線框的磁通量增大,根據右手定則可知,產生的感應電流為環中產生如圖反方向感應電流,受到的安培力向上,根據牛頓第二定律可知加速度小于g,故D錯誤;故選BC.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某彈簧振子的振動圖象如圖所示,將彈簧振子從平衡位置拉開4 cm后放開,同時開始計時,則在t=0.15 s時(  )

A.振子正在做加速度減小的加速運動
B.振子正在做加速度增大的減速運動
C.振子速度方向沿x軸正方向
D.振子的位移一定大于2 cm

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的AB兩個物體,距地面高度為45mA物體因在運動過程中阻力不計,其加速度為自由落體加速度g=10m/s2,B物體由于受到阻力作用,其加速度大小為9m/s2,方向為豎直向下,與高度相比AB兩物體均可視為質點,求:

(1)AB兩物體同時由靜止釋放,求當物體A落地時物體B離地距離;

(2)若要使兩物體同時落地,在B物體由靜止釋放后,則需要經過多長時間將A物體由靜止釋放;

(3)若將B物體移到距地面高度36m的正下方C點,則同時由靜止釋放AB兩物體,A物體能否在B落地前追上B,若能,計算其追上的位置距地面的距離,若不能,則在A釋放時至少給A物體多大的豎直向下初速度,才能追上B物體?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平面內的等邊三角形ABP的邊長為L,頂點P恰好位于一傾角為300的光滑,絕緣直軌道O′P的最低點, O′為豎直投影點O處三角形AB邊的中點,現將一對等量異種電荷固定于AB兩點,各自所帶電荷量為Q,在光滑直導軌O′P上端O′處將質量為m,帶電荷量為+q的小球套在軌道上(忽略它對原電場的影響)由靜止開始釋放,取無窮遠處電勢為零,靜電力常量為k,重力加速度為g,空氣阻力可忽略,則小球沿軌道O′P下滑過程中(

A. 小球剛釋放時的加速度大小為0.5g

B. 小球的電勢能先增大后減小

C. 小球到達軌道底端P的速度為

D. 軌道O′與P處場強大小之比為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輛公共汽車進站后開始剎車,做勻減速直線運動.開始剎車后的第1s內和第2s內位移大小依次為9m和7m,則剎車后6s內的位移是(  )
A.20 m
B.24 m
C.25 m
D.75 m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下有關電場和磁場的敘述中,正確的是(

A.電場和磁場都是物質存在的一種形式

B.電場線和磁感線都是客觀存在的

C.電場線和磁感線都是不封閉的曲線

D.電場線和磁感線都只能是平行的直線

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】給滑塊一初速度v0使它沿光滑斜面向上做勻減速運動,加速度大小為 ,當滑塊速度大小為 時,所用時間可能是(  )
A.
B.
C.
D.

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【題目】有一擺長為l的單擺,懸點正下方某處有一小釘,當擺球經過平衡位置向左擺動時,擺線的上部將被小釘擋住,使擺長發生變化。現使擺球做小幅度擺動,擺球從右邊最高點M至左邊最高點N運動過程的閃光照片如圖所示(懸點和小釘未被攝入),P為擺動中的最低點。已知每相鄰兩次閃光的時間間隔相等,由此可知,小釘與懸點的距離為(  )

A.
B.
C.
D.無法確定

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一物體做直線運動,其加速度隨時間變化的a﹣t圖象如圖所示.下列v﹣t圖象中,可能正確描述此物體運動的是( )

A.
B.
C.
D.

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