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【題目】手機是現代人們最常用的通信工具之一，手機間通信和收發信息是利用(　　)

A. 微波傳送

B. 超聲波傳送

C. 光纖傳送

D. 空氣傳送

【答案】A

【解析】手機是現代人們最常用的通信工具之一，手機間通話和收發信息是利用電磁波，即微波．故A正確，B、C、D錯誤．故選A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在電磁波譜中，紅外線、可見光和X射線三個波段的頻率大小關系是(　　)

A. 紅外線的頻率最大，可見光的頻率最小

B. X射線的頻率最大，紅外線的頻率最小

C. 可見光的頻率最大，紅外線的頻率最小

D. X射線的頻率最大，可見光的頻率最小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于質點的說法中。正確的是( )

A. 體積小的物體都可以看成質點

B. 質量小的物體都可以看成質點

C. 體積大的物體不可以看成質點

D. 研究地球的公轉周期時，地球可以看成質點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于電場線的說法中，不正確的（　　）

A. 電場線是電場中實際存在的線

B. 在復雜電場中的電場線是可以相交的

C. 沿電場線方向，場強必定越來越小

D. 電場線越密的地方.同一試探電荷所受的電場力越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“黑體(能全部吸收外來輻射能的物體)腔壁由無數能量不連續的帶電諧振子組成,它們所帶的能量是一個最小能量單元的整倍數,這些帶電諧振子通過吸收和輻射電磁波,與腔內輻射場交換能量。”下列與這一熱輻射理論有關的說法正確的是

A.是實驗科學,是近代科學形成的標志

B.證明了物體輻射時能量的變化無跳躍

C.時空的性質跟物質本身的分布狀態有關

D.彌補了經典力學對微觀世界認識的不足

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于電機的描述正確的是(　　)

A. 電機是將電能轉化為機械能的裝置

B. 電機可分為電動機和發電機

C. 電動機是將其他形式能轉化為電能

D. 發電機是將電能轉化為機械能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于電磁波，下列說法中錯誤的是(　　)

A. 電磁波既能在介質中傳播，又能在真空中傳播

B. 麥克斯韋第一次通過實驗驗證了電磁波的存在

C. 太陽的熱量是通過電磁波的形式輻射到地球的

D. 可見光也是電磁波

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成下列要求。

材料一 到17世紀中葉，整個西方科學的發展呈現出以下的局面：大批的實驗和理論科學家涌現出來，前者崇尚實驗歸納法，后者崇尚理性演繹，他們在各自的領域內取得了相當的成就……在歐洲，各種學會或學院紛紛成立，會員們常常聚會討論問題并推廣新的學術成就。其中最著名的就是“英國皇家學會”和“法國巴黎皇家科學院”……一種傳播知識的有效手段——發行刊物被各科學團體所接受。因而國際間的學術交流更加方便、快捷。在客觀上，17世紀初英國與葡萄牙、荷蘭、意大利、西班牙等國航海貿易和激烈競爭中較重視科學技術的發展，培養出大批科學家，使科學中心從意大利逐漸轉移到英國，同時，生產的發展和航海事業的需要，迫切要求找出太陽系各行星的運動規律及其物理原因。……牛頓完成了物理學史上的第一次大綜合，導致了近代科學的建立。

——摘編自吳志穎《牛頓與近代科學的建立》

材料二 牛頓也是一位“古怪”的人，他在崇尚數學理性和實驗精神的同時，也崇尚某些非凡事物，歷史學家對于牛頓的人品也頗有微詞。他從未結婚，可能是當時頗為盛行的清教主義使然。他花了幾十年秘密追求煉金術。在他最后二十年里，因微積分的發現優先權與多位科學家長期爭執不和。不過，牛頓既不是第一位也不是最后一位科學史上個性異常的偉大科學家。

——摘編自韓彩英《論牛頓的近代科學精神》

（1）根據材料一并結合所學知識，概括近代自然科學體系建立的背景。

（2）根據上述材料并結合所學知識，說明牛頓在物理學方面的突出貢獻，并全面評價牛頓。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于運動的合成與分解，下列說法中正確的是

A. 兩個速度大小不等的勻速直線運動的合運動一定是勻速直線運動

B. 兩個直線運動的合運動一定是直線運動

C. 合運動是加速運動時，其分運動中至少有一個是加速運動

D. 合運動是勻變速直線運動時其分運動中至少有一個是勻變速直線運動

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同步練習冊答案