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今天.我們學會了比事物的多少.你能說說.你最喜歡用哪種方法嗎?你們認為哪種最好? 板書設計 比一比 多 少 第二課時 教學內容:教科書第9頁的內容和練習一的部分習題. 教學目標:1.通過學生觀察.初步感知物體有長有短,通過學生操作學會 一般比較物體長短的方法,知道長和短是比出來的. 【查看更多】

 

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