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為了得到函數的圖象.可以將函數的圖象 ( ) A．向左平移個單位長度 B．向右平移個單位長度 C．向右平移個單位長度 D．向左平移個單位長度若 A． B． C． D．【查看更多】

為了判斷高中學生選讀文科是否與性別有關，現隨機抽取50名學生，得到如下2×2列聯表：

已知P（K²≥3.841）≈0.05，P（K²≥5.024）≈0.025，根據表中數據，得到K2=

50×(13×20-10×7)2

23×27×20×30

≈4.844，則在犯錯誤的概率不超過

5%

的前提下可以認為選讀文科與性別是有關系的．

為了判斷高中三年級學生是否選修文科與性別的關系，現隨機抽取50名學生，得到如下2×2列聯表：

已知P（K²≥3.841）≈0.05，P（K²≥5.024）≈0.025．根據表中數據，得到K²的觀測值k=

50×(13×20-10×7)2

23×27×20×30

≈4.844．則可以有

%的把握認為選修文科與性別有關系．

為了判斷某校高中二年級學生選修文科是否與性別有關，現隨機抽取50名學生，得到如下2×2列聯表：

根據表中數據，得到Χ2=

50×(13×20-10×7)2

23×27×20×30

≈4.844．則認為選修文科與性別有關系出錯的可能性為

5%

．

為了判斷高中三年級學生是否選修文科與性別的關系，現隨機抽取50名學生，得到如下2×2列聯表：

已知P（K²≥3.841）≈0.05，P（K²≥5.024）≈0.025．根據表中數據，得到K²=

50×(13×20-10×7)2

23×27×20×30

≈4.844．則認為選修文科與性別有關系出錯的可能性為（　　）

A．2.5%

B．5%

C．10%

D．95%

為了判斷高中三年級學生選修文科是否與性別有關，現隨機抽取50名學生，

得到如下22聯表：

根據表中的數據，則認為選修文科與性別有關出錯的可能性為．

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