【題目】下列實驗過程中不會出現顏色變化的是( )
A.木炭粉與氧化銅共熱
B.二氧化碳通入燒堿溶液
C.活性炭加入紅墨水中
D.二氧化碳通入石蕊溶液
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列事例,用化學知識解釋正確的是
A.用食醋清除水垢,是利用了食醋的酸性
B.在空氣中鋁比鐵耐腐蝕,是因為鋁不與空氣中氧氣反應
C.家用凈水器內部含大量的活性炭,是利用了活性炭的殺菌作用
D.把可燃物粉碎后燃燒效率更高,是因為粉碎后降低了可燃物的著火點
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是重要的資源。下列關于水的說法中,錯誤的是
A.凈化水時,可用活性炭作殺菌劑
B.為使水中的懸浮雜質沉降,可在水中加入適量的明礬
C.用肥皂水可區分硬水和軟水
D.水是由氫、氧兩種元素組成的氧化物
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室用質量分數為15%的雙氧水(H2O2)制取氧氣(裝置見圖)時,發現反應速度太快,氣體難以收集.經科學興趣小組研究發現,制取氧氣時只要取一定質量的上述雙氧水,再加入相同質量的水進行混合,就能使制氣反應比較平緩,導管口氣流均勻、連續,易于收集.請回答下列問題:
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(1)經興趣小組研究發現,用H2O2制取氧氣時,H2O2溶液的質量分數最好控制在 %左右.
(2)寫出用H2O2制取氧氣的化學方程式 .
(3)MnO2(不溶于水的固體粉末)是H2O2制氧氣反應的催化劑,實驗結束后可采用 的方法,予以回收利用.
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【題目】打開裝有濃氨水的試劑瓶,能聞到刺激性氣味,從分子的角度解釋正確的是( )
A. 分子在不斷運動
B. 分子由原子構成
C. 分子大小可以改變
D. 分子可以保持物質的化學性質
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【題目】實驗室里,用如圖所示裝置還原氧化鐵的過程中可能會生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵等固體物質。對于該實驗,下列說法中錯誤的是
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A.實驗時,試管中澄清的石灰水變渾濁,說明該反應有二氧化碳生成
B.當紅棕色的氧化鐵粉末變成黑色時,所得固體產物的質量可能比反應前固體的質量大
C.實驗結束后,應用磁鐵和稀鹽酸來檢驗固體產物中是否有鐵生成
D.為了減少空氣污染,尾氣應點燃或收集處理
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【題目】在太空艙里,為了保持艙內氧氣和二氧化碳氣體含量的相對穩定,常用NiFe2O4作催化劑
將宇航員呼出的二氧化碳轉化為氧氣。NiFe2O4中Ni為+2價,則鐵元素的化合價為
A.+1 B.+2 C.+3 D.+4
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(3分)水是我們每天都需要的物質。
(1)自然界中的水需凈化后飲用,活性炭常用于凈化水,其主要作用是 。
(2)啤酒釀造需要大量的軟水,生活中常用_______區別軟水和硬水。
(3)水常用于滅火,其滅火原理是 。
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