【題目】(8分) “侯氏制堿法”制得的純堿(Na2CO3)中常含有少量氯化鈉。某化學興趣小組的同學擬測定某純堿樣品中Na2CO3的質量分數。
【方案一】沉淀分析法(如下圖所示)。
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(1)溶液M含有的溶質是CaCl2和 ;沉淀N的化學式是 。
【方案二】氣體分析法
稱取該純堿樣品21.5g,加入到盛有150 g的稀鹽酸的燒杯中,樣品完全反應后,測得燒杯內混合物的質量為162.7 g。
(2)寫出實驗室檢驗反應中生成氣體的化學方程式: 。
(3)求該純堿樣品中Na2CO3的質量分數。(寫出具體計算過程) 。
(4)假如稱量準確,通過計算得到的純堿樣品中Na2CO3的質量分數比實際數值偏小,你認為其中可能的原因是 。
【答案】(8分)(1)NaCl; CaCO3 (各1分); (2)Ca(OH)2 + CO2= CaCO3↓+ H2O (2分) ;
(3)生成二氧化碳的質量為:21.5g+150g-162.7 g= 8.8g 設Na2CO3的質量為x
Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑(1分)
106 44
x 8.8g
106∶44=x∶8.8g
x =21.2g(1分)
×100%=98.6% (1分)
(4)部分CO2 溶于水(或CO2沒有及時全部排出)(1分)
【解析】
試題分析:【方案一】(1)根據溶液M含有的溶質是CaCl2說明加入x的溶液是氯化鈣溶液,氯化鈣和碳酸鈉反應生成氯化鈉和碳酸鈣沉淀,故溶液M含有的溶質是CaCl2和NaCl,沉淀N的化學式是CaCO3;【方案二】
(2)碳酸鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水、二氧化碳,二氧化碳通常用澄清的石灰水檢驗,寫出反應的化學方程式;(3)根據題中信息結合質量守恒定律求出二氧化碳的質量,再用化學方程式計算即可;(4)根據部分CO2溶于水解答.
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【題目】實驗課上,老師讓小組同學完成二氧化碳制取和驗證的實驗設計,老師為小組同學提供
了大理石、高錳酸鉀、稀鹽酸、稀硫酸和澄清石灰水及相關的儀器和用品,請結合下圖回答下列問題:
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(1)連接A和B并將實驗裝置圖補充完整;
(2)寫出檢驗二氧化碳氣體的方程式______________________;
(3)圖中標出儀器①的名稱 ;
(4)若在具體實驗操作過程中B中導管口沒有氣泡,也沒有渾濁出現,請分析原因
;
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【題目】下列變化中只涉及物理變化的是( )
A. 野火燒不盡,春風吹又生
B. 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
C. 只要功夫深,鐵杵磨成針
D. 爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇
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【題目】(9分)化學興趣小組在實驗室進行關于氣體的實驗,所用的部分裝置如下圖所示。
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A B C D E
(1) 甲同學用雙氧水制取氧氣,發生反應的化學方程式是 ,選擇的收集裝置是C或 ,用 置于集氣瓶口檢驗C收集滿氧氣。
(2) 乙同學用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣,二氧化錳的作用是 ,應選擇的發生裝置是 。該同學發現產生的氣體能使帶火星的木條復燃并有刺激性氣味,下列分析不合理的是 。
a.反應中氧氣的物理性質發生了變化 b.此時得到的氣體一定是混合物
c.只加熱氯酸鉀,若生成的氣體無氣味,說明刺激性氣味一定與二氧化錳有關
d.可能是生成的氧氣與殘留在發生裝置中的空氣在加熱的條件下反應生成了新物質
(3) 丙同學研究了木條復燃與氧氣體積分數的關系,發現
不純的氧氣也能使帶火星的木條復燃。下圖F是他其中一次
實驗的裝置,集氣瓶中有
約占總體積40%水,氧氣從 (填“a”或“b”)
導管口進入,排盡集氣瓶中的水,收集氧氣后集氣瓶中
氧氣的體積分數是 。
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(4) 下圖G裝置也可制取二氧化碳氣體。G裝置的優點是
可隨時控制反應的發生和停止。若打開彈簧夾,固體與液體
接觸,反應便能發生,請簡述使G裝置中反應停止的操作 。
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【題目】下列圖像分別與選項中的操作相對應,其中合理的是
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A.圖1:用兩份等質量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣
B.圖2:向一定量的稀鹽酸中滴入NaOH溶液
C.圖3:將濃鹽酸敞口放置在空氣中
D.圖4:水的電解
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【題目】區分下列各組物質的兩種方法都合理的是
選項 | 需區分的物質 | 方法一 | 方法二 |
A | 自來水和蒸餾水 | 加肥皂水 | 過濾 |
B | 尿素和碳銨 | 聞氣味 | 加稀鹽酸 |
C | 羊毛和滌綸 | 點燃聞氣味 | 用手觸摸 |
D | 18K黃金和黃金 | 分別滴加硝酸銀溶液 | 觀察顏色 |
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【題目】下列說法正確的是
A. 一切化學變化都符合質量守恒定律
B. 一切原子核都是由質子和中子構成的
C. CO2和CO性質的差異主要是由于分子間的間隔不同
D. 等質量的O3和O2含有的氧原子數之比是1︰1
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【題目】向一定量的氯化鐵溶液中加入氫氧化鈉溶液,發生如下反應:FeCl3+3NaOH
Fe(OH)3↓+3NaCl。x軸表示加入氫氧化鈉溶液的質量,下列選項中y軸表示的含義與所給圖像變化趨勢一致是
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A.混合液中H2O的質量 B.混合液中鐵元素的質量分數
C.混合液中氯元素的質量分數 D.混合液中氯化鈉的質量分數
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【題目】類推是化學學習中常用的思維方法。現有以下類推結果,其中正確的是( )
A. 燃燒過程一定會產生二氧化碳氣體
B. 含有氧元素的化合物一定是氧化物
C. 把燃著的木條插入某無色氣體中,木條火焰熄滅,證明瓶中的氣體一定是CO2
D. 水在通電條件下,可分解為氧氣和氫氣,說明在化學反應中分子是可分的
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