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【題目】推理是化學學習中常用的思維方法。以下四個推斷中正確的是( 。

A.氧氣和臭氧都是氧元素組成的單質(zhì),所以不同的物質(zhì)可能由同種元素組成

B.二氧化錳是加快過氧化氫分解的催化劑,所以催化劑是加快化學反應(yīng)速率的物質(zhì)

C.因為蠟燭燃燒生成CO2H2O ,所以蠟燭的組成里一定含有C、H、O元素

D.煤充分燃燒后,煤灰的質(zhì)量小于煤的質(zhì)量,所以該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律

【答案】A

【解析】

A、氧氣和臭氧都是氧元素組成的單質(zhì),所以不同的物質(zhì)可能由同種元素組成,故A正確;

B、二氧化錳是加快過氧化氫分解的催化劑,催化劑不一定是加快化學反應(yīng)速率的物質(zhì),也可能是減慢化學反應(yīng)速率的物質(zhì),故B錯誤;

C、蠟燭燃燒生成CO2H2O ,是蠟燭與空氣中的氧氣反應(yīng),氧氣能提供氧元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,蠟燭的組成中一定含有C、H元素,可能含有O元素,故C錯誤;

D、煤燃燒是化學反應(yīng),煤在充分燃燒后,煤灰的質(zhì)量小于煤的質(zhì)量,是由于生成二氧化碳等氣體逸出,沒有將生成物的質(zhì)量全部計算,該反應(yīng)仍符合質(zhì)量守恒定律,故D錯誤。故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室中的試劑常因與空氣中的一些成分作用而發(fā)生變化,對下列試劑在空氣中發(fā)生變化的分析錯誤的是

A.鐵粉生銹與空氣中的水蒸氣和氧氣有關(guān)

B.濃鹽酸變稀與空氣中的水蒸氣有關(guān)

C.氫氧化鈉溶液變質(zhì)與空氣中的水和二氧化碳有關(guān)

D.氫氧化鈣的變質(zhì)與空氣中的二氧化碳有關(guān)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】NaCl 配制100g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為0.9%的生理鹽水。

(1)需要NaCl的質(zhì)量為________ g。

(2)溶解用到的玻璃儀器有________

(3)如果配制后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)低于0.9%,你認為可能的原因是______(填序號)。

①用量筒量取水時俯視讀數(shù)

②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗

③盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān):

Ⅰ請從①一氧化碳 ②干冰 ③金剛石 ④二氧化硫 ⑤氖氣 中選擇符合題意的物質(zhì)序號填空。

1)可用于人工降雨的是_____________

2)天然存在最硬的物質(zhì)是___________

3)能使人中毒的無色無味的物質(zhì)是___________

4)能做霓虹燈的物質(zhì)是___________

5)具有刺激性氣味的是___________

Ⅱ(1)水是地球上最普通、最常見的物質(zhì)之一。

①渾濁的天然水經(jīng)沉淀、過濾、吸附等凈化處理后,得到澄清的水是_________選填純凈物混合物”)。生活中通過______________的方法可以降低水的硬度。

②海水中溶解了大量的氯化鈉,構(gòu)成氯化鈉的粒子是_____________ (填粒子符號)。

22019619日是全國低碳日,主題是綠色發(fā)展,節(jié)能先行。下列做法符合節(jié)能低碳理念的是________。

A 提倡雙面使用紙張 B 推廣使用一次性竹筷

C 提倡使用太陽能熱水器 D 推廣使用公交車

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生活中處處有化學,請根據(jù)所學化學知識填寫下列空白:

(1)我國自主研制的C919大型客機試飛成功,標志著我國飛機制造技術(shù)又有了大的飛躍。飛機外殼用的主要材料是鋁合金,鋁合金屬于_____材料(合成金屬、非金屬”)

(2)純金屬鋁太軟,當在鋁中加入少量的鋰(Li)等金屬熔成合金,這樣既輕便,又能增強它的____和抗腐蝕性。

(3)鋁制品表面易形成致密氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進一步被空氣氧化,但氧化鋁能溶于酸。寫出氧化鋁與稀硫酸反應(yīng)的化學方程式______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】邏輯推理是一種重要的化學思維方法。以下邏輯合理的是( 。

A.離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子

B.金剛石和石墨的組成元素相同,所以它們的物理性質(zhì)相同

C.某物質(zhì)在氧氣中燃燒后生成二氧化碳和水,所以該物質(zhì)一定含有碳、氫元素

D.化學變化伴隨有能量變化,所以有能量變化的一定是化學變化

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請閱讀下面短文,回答有關(guān)問題。

都市中的光化學煙霧在溫暖、干燥而且陽光充足的日子特別嚴重。它的原級污染物,主要是一氧化氮(NO)。一氧化氮乃是空氣中的氮氣和氧氣,在汽車引擎的高溫下,相互反應(yīng)而生成。事實上,這個一氧化氮的生成過程,與閃電時產(chǎn)生一氧化氮的過程相同。其他光化學煙霧的原級污染物,包括汽油揮發(fā)所產(chǎn)生的碳氫化合物和一氧化碳(CO)。

一氧化氮是一種無色的氣體,但是當它從汽車廢氣排入空氣后,與空氣中的氧氣反應(yīng),產(chǎn)生紅棕色的二氧化氮。二氧化氮(NO2)可以與空氣中的水分子起作用,而生成硝酸(HNO3)和亞硝酸(HNO2)。這個反應(yīng)同時也會幫助空氣中的水汽凝聚。但是由于硝酸及亞硝酸的酸性極強,如果吸入含有這種液體微滴的空氣,將對人體造成相當程度的傷害。

依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題:

1NO的物理性質(zhì)_________________。

2NONO2的化學性質(zhì)不同的原因_______________ 。

3NO轉(zhuǎn)化為NO2的化學方程式可表示為____________________

4)你認為應(yīng)該如何防止光化學污染_______________。(寫一條即可)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】組成相似的鹽具有一些相似的化學性質(zhì)。

1)①CuNO32溶液和CuSO4溶液都含有大量_____(填離子符號)。

②向CuSO4溶液中加入過量的鋅片,反應(yīng)的微觀實質(zhì)是_____,

2)除上述實驗外,在溶液中與CuNO32CuSO4均能反應(yīng)的物質(zhì)還有_____(任舉一例)

3)在溶液中能與CuSO4反應(yīng)而不與CuNO32反應(yīng)的物質(zhì)有_____(任舉一例)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】CuC12FeC12的混合溶液中,加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,向濾渣加稀硫酸,有氣體生成,則濾渣中一定含有(

A.FeZnB.ZnCuC.CuFeD.CuFeZn

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