【題目】自貢市建設鄉盛產枇杷,有“枇杷之鄉”之美譽。如圖是這種枇杷的部分營養成分,請據圖回答:
![]()
(1)圖中的鈣.鉀.磷是指_____
A分子 B原子 C元素 D單質
(2)圖中出現了六大營養素中的_____類,能提供能量的營養素有_____種。
(3)枇杷適宜生長在pH為6左右的土壤中。若某土壤的pH為3,經改良后可種植枇杷。下列物質,既可用來改良土壤酸性,又能給土壤施肥的物質是_____。
A生石灰 B熟石灰 C過磷酸鈣 D草木灰(主要成分碳酸鉀)
(4)小組在杳閱資料中,還發現了—種新型的食品干燥劑:泡沫鐵粉(鐵粉包裹在泡沫塑料中)。當它露置于潮濕的空氣中,很快變成鐵銹(主要成分為Fe2O3·nH2O),并有發熱現象,說明化學反應除了生成新物質外,還伴隨著_____變化。與生石灰比較,泡沫鐵粉除了做干燥劑外,還具有的優點是_____。
【答案】C 4 3 D 能量 吸收氧氣,抗氧化
【解析】
(1)在枇杷中,鈣、鉀、磷是以無機鹽的形式存在的,圖中的鈣、鉀、磷是指元素;
(2)六大營養素包括糖類、蛋白質、油脂、維生素、水、無機鹽,鈣、鉀、磷是以無機鹽的形式存在的,圖中出現了4種;其中糖類、蛋白質、油脂能在體內氧化分解釋放能量,能提供能量的營養素有3種;
(3)A 生石灰遇水生成熟石灰,故A錯誤;
B 熟石灰呈堿性,可用來改良酸性土壤,但不含營養元素,故B錯誤;
C 過磷酸鈣不能用來改良土壤,故C錯誤;
D 草木灰呈堿性可用來改良土壤酸性,又含有營養元素鉀元素,所以能給土壤施肥的物質,故D正確。故選D;
(4)泡沫鐵粉(鐵粉包裹在泡沫塑料中)露置于潮濕的空氣中,很快變成鐵銹,并有發熱現象,說明化學反應除了生成新物質外,還伴隨著能量變化;鐵生銹實際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結果,用泡沫鐵粉作干燥劑除了能吸水,還能吸收氧氣,故優點為吸收氧氣,抗氧化。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學實驗課上,教師讓同學們用實驗臺上五瓶無標簽的無色溶液,探究酸堿鹽之間的反應。五瓶無標簽的無色溶液是:Na2CO3 溶液、NaCl 溶液、NaOH 溶液、Ca(OH)2 溶液、稀鹽酸。
(1)甲同學用 A、B、C、D、E 給五瓶無標簽的無色溶液編號,做兩兩混合實驗,E與其他四種物質混合的實驗現象記錄如表:
A | B | C | D | |
E | 無現象 | 白色沉淀 | 無色氣泡 | 無現象 |
由此實驗確定 E 是_____(寫化學式),還能確定_____,不能確定的無色溶液可用_____試劑鑒別。
(2)乙同學探究酸堿鹽之間反應的實驗如圖所示。
![]()
實驗①中觀察不到明顯現象,不能判斷反應有沒有發生,乙同學是如何改進該實驗的?_____,當觀察到_____時,說明恰好完全反應,寫出反應的化學方程式_____。根據②③實驗,結合①的改進實驗,可得出酸堿鹽之間如果發生反應,要有_____生成。
(3)實驗后,丙同學將①②③實驗中的廢液全部倒入同一只燒杯中,觀察到先有氣泡產生,后有白色沉淀,過濾得到無色溶液。則無色溶液中一定含有的溶質是_____;可能含有的溶質是_____;為確定可能含有的溶質,簡單的實驗方案設計是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某校化學興趣小組對蘇打(Na2CO3)和小蘇打(NaHCO3)在生活中具有何作用、如何鑒別蘇打和小蘇打進行了如下的探究實驗活動,請你參與他們的探究過程,并回答相關問題。
![]()
(查閱資料)
信息①相同條件下,碳酸鈉溶液的堿性比碳酸氫鈉溶的強;
信息②:NaHCO3在270℃時完全分解,會產生一種白色固體以及二氧化碳和水,而Na2CO3不易分解。
(實驗過程)
(1)實驗一:充分加熱后,A、B兩個燒杯中分別看到的現象是_____、_____,由此可得出的結論是_____。
(2)實驗二:充分利用信息知識,區分無色Na2CO3溶液與NaHCO 3液最簡單的方法是_____(填字母)。
A 加熱 B 用pH試紙測堿性強弱 C 滴加稀鹽酸
(實驗反思)
(3)該裝置設計的優點是_____。
(4)實驗中應注意的問題是_____。
(5)可用小蘇打治療輕度胃酸(主要含鹽酸)過多的病人,其原因是_____(用化學方程式進行說明)。
(注意:若答對(實驗拓展)獎勵4分,化學試卷總分不超過60分。)
(實驗拓展)該興趣小組的同學認為充分加熱 NaHCO 3后的白色固體產物可能是NaOH或Na2CO3.請設計實驗檢驗反應后的固體產物,并完成如表。限選試劑及儀器:稀鹽酸、氯化鈣溶液、澄清石灰水、酚酞溶液、蒸餾水、試管、膠頭滴管。
序號 | 實驗操作 | 預期現象 | 結論 |
I | 取少量加熱后的固體產物于試管A中,加入適量的蒸餾水,充分振蕩、溶解,再加入足量的_____,振蕩、靜置 | 產生白色沉淀 | 產物含Na2CO3 |
Ⅱ | 少量操作后的上層清液于試管B中,滴加_____ | _____ | 產物不含NaOH |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線.下列說法中錯誤的是
![]()
A. t1℃時,甲和乙的飽和溶液中所含溶質的質量相等
B. t2℃時,甲的溶解度為30g
C. 將t2℃的甲乙兩物質的飽和溶液降溫到t1℃時都會析出晶體
D. 當甲中混有少量乙時,可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與生活緊密相聯.
![]()
(1)如圖生活用品是用有機合成材料制作而成的是_____(填序號)
(2)青少年正處于生長發育期,需要攝取較多的蛋白質.下列食物中蛋白質含量最高的是_____ (填序號).
A 大豆 B 西紅柿 C 橙子 D 玉米
(3)打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來,這說明氣體在水中的溶解度與_____ 有關;喝了汽水以后,常常會打嗝,這說明氣體的溶解度還與_____ 有關.
(4)用洗滌劑清洗油污,是利用了洗滌劑的_____作用.
(5)人體缺少必需的微量元素會影響健康.貧血通常需要補充的元素是_____
A 鐵 B 鋅 C 氟D 碘
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水和溶液在生產、生活中起著十分重要的作用,請回答下列問題。
(1)①自然界中的水都不是純水,通過過濾可除去_____(填“不溶性”或“可溶性”)雜質。
②熱水瓶用久后,瓶膽內壁常附著一層水垢(主要成分是CaCO3和Mg(OH)2),可用稀鹽酸來洗滌。寫出其與Mg(OH)2反應的化學方程式:_____。
③取10g碳酸鈣與足量的稀鹽酸充分反應,生成二氧化碳的質量是多少?_____
(2)圖1是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線,回答下列問題。
![]()
①50℃時,硝酸鉀的溶解度是_____;硝酸鉀和氯化鈉都屬于_____物質(填“難溶”、“微溶”、“可溶”或“易溶”)。
②“海水曬鹽”利用的方法是_____(填“蒸發結晶”或“降溫結晶”)。
③20℃時,如要提純5g粗鹽(粗鹽中氯化鈉含量約為80%),溶解時應選擇_____(填“10mL”、“25mL”或“50mL”)規格的量筒,量取所需要的水最為合適。
④在t℃時,將等質量的硝酸鉀和氯化鈉分別加入到各盛有100g水的兩個燒杯中,充分攪拌后現象如圖2所示,下列說法錯誤的是_____(填序號)。
![]()
A 甲中溶液的溶質是硝酸鉀或氯化鈉
B 乙中的上層溶液一定是飽和溶液
C t可能為24
D 甲中溶液的溶質質量分數一定大于乙中溶液的溶質質量分數
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】向NaOH溶液中滴入HCl溶液至恰好完全反應。
(1)下圖表示該反應前后溶液中存在的主要離子,在下面橫線上寫出每種圖形表示的離子(填離子符號)。
_________ ________________
(2)發生反應的化學方程式是_________。
(3)下列物質中只有一種能與KOH溶液發生上述類似反應,應是____(填序號)。
①HNO3②CuSO4③CaCl2
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com