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【題目】化學符號是學習化學的重要工具。下列對①~④所示化學符號的意義敘述正確的是（ ）

①Ne ②Mg ③Mg2+ ④H2O2

A.①表示一個氖分子B.③表示一個鎂離子帶2個單位的正電荷

C.④表示H2O2分子中含有氫分子和氧分子D.②和③屬于同種元素，所以它們的化學性質相同

【答案】B

【解析】

① Ne是氖元素的元素符號，表示氖元素，也表示一個氖原子；

② Mg是鎂元素的元素符號，表示鎂元素，也表示一個鎂原子；

③ Mg2+是鎂離子符號，表示一個鎂離子，也表示一個鎂離子帶2個單位的正電荷；

④ H2O2是過氧化氫的化學式，表示過氧化氫物質，也表示一個過氧化氫分子，還表示一個過氧化氫分子中含有2個氫原子和2個氧原子。 鎂原子和鎂離子最外層電子數不同，化學性質不同。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法中，正確的是 （ ）

A.能使燃著的小木條熄滅的氣體一定是二氧化碳

B.進入久未開啟的菜窖前應先做燈火實驗，以確定CO2濃度是否太高

C.圖書檔案室著火用水滅火比用液態二氧化碳滅火好

D.收集二氧化碳氣體可以用向上排空氣法也可以用排水法

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氧循環和水循環都是自然界中的重要循環。關于氧循環與水的天然循環說法正確的是

①氧循環指得是氧氣的循環，主要是物理變化

②水的天然循環是通過水的三態變化實現的

③呼吸作用和燃料燃燒都是氧氣的消耗途徑

④水的天然循環是自然界中水分子運動的結果

A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據下列要求用化學用語表示：

（1）2個鈉原子_______；

（2）氖氣_______；

（3）銨根離子______ ；

（4） 空氣中含量最高的元素______。

（5）地殼中含量最高的金屬元素和非金屬元素形成的化合物________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(1)請用化學用語填空：2個鎂離子___，硫酸銅___，三氧化二鋁___。

(2)下列化學用語中數字所表示的意義：4H中 “4”表示_____；2NH3中“2” 表示_____；2NH3中“3”表示____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于宏觀事實的微觀解釋中，正確的是（____）

A 將二氧化碳氣體制成干冰體積變小：分子體積變小

B 氫氣在氧氣中燃燒生成水：化學反應中分子和原子都可以再分

C 自然界中水的天然循環：水分子不斷運動且分子間的間隔發生改變

D 液氧和氧氣都具有助燃性：_____

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）日前人類使用的主要能源是三大化石燃料：煤、_____、天然氣。燃燒化石燃料會使空氣中二氧化碳含量增加，造成的環境問題是_____，不僅如此，還會造成資源的浪費。因此，我們既要節約使用化石燃料，又要開發利用新能源。

（2）我國已經開發和推廣使用乙醇（酒精）汽油，其中含乙醇10%，使用這種乙醇汽油的好處是_____（寫出一點）。

（3）日前，人類以化石燃料為主要能源，請從下列表格中分析，與煤相比，用天然氣做燃料的優點是_____。

1g物質完全燃燒

產生二氧化碳質量/g

放出熱量/kJ

甲烷

2.75

56

碳

3.67

32

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。

（1）潔凈的空氣屬于_____（填“混合物”或“純凈物”）。

（2）人類生存需要清新的空氣下列行為會增大空氣中PM2.5含量的是_________。

A 植樹造林，美化環境

B 治理工地揚塵

C 露天焚燒垃圾

D 使用太陽能汽車

（3）氮氣具有廣泛的用途，燈泡中充氮氣以延長使用壽命，其原因是__________。

（4）節日里五光十色的霓虹燈內填充的氣體是_______；能使食物變質的是氣體是________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某山區所飲用的水常是河水，由于河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細菌等雜質．可用次氯酸（HClO）殺死細菌，將漂白粉[主要成分是Ca(ClO)2]溶于水可生成氯化鈣和次氯酸。下列是某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟：

河水→A（明礬）→B（沉淀）→C（過濾）→D（漂白粉）→凈水

（l）可以除去較大顆粒、懸浮物雜質的步驟是_____。（填操作名稱）

（2）能夠消毒殺菌的步驟為_____。（填字母編號）

（3）該戶居民得到的凈水是純凈物，還是混合物？_____

（4）凈化后是硬水還是軟水？可用_____來檢驗。

（5）長期飲用硬水對人體不利，生活可采用_____的方法降低水的硬度。

（6）我國淡水資源非常有限，請列舉一種日常生活中節水的方法：_____。

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同步練習冊答案