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【題目】下圖表示某個化學反應,據圖分析判斷,下列各項中,正確的是

A. 該反應屬于置換反應

B. 反應中乙、丙兩物質質量比為21

C. 圖示中x的數值為4

D. 反應前后氫元素的化合價沒有發生改變

【答案】AC

【解析】由化學反應的微觀模型圖可知,該反應是在氫氣與四氯化硅(SiCl4)反應生成了硅和氯化氫氣體,反應的化學方程式為:SiCl4+2H2 =Si+4HCl.由方程式可知:

A、該反應是一種單質和一種化合物反應生成了另一種單質和另一種化合物,屬于置換反應,故A正確;

B、反應中乙、丙兩物質質量比為就是氫氣和硅的質量比為:(2×1×2):28=1:7,故B錯誤;

C、由方程式可知,圖示中x的數值為4,故C正確;

D、由方程式可知,氫元素的化合價由0價變成了+1價,故D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】自來水生產過程中,通入氯氣的目的是

A. 除去易揮發的雜質 B. 消毒殺菌

C. 沉降泥沙 D. 吸附懸浮物

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【題目】C3N4是一種新型材料,它的硬度比金剛石還高,可做切割工具。在C3N4中,碳元素的化合價為+4,則氮元素的化合價是

A.+5價 B.+3價 C.+3價 D.-3價

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【題目】物質的結構決定性質。下列有關說法錯誤的是

A. 過氧化氫與水的化學性質不同,是因為兩者的分子構成不同

B. 鹽酸與硫酸的化學性質相似,是因為它們的水溶液中都有H+

C. 金剛石和石墨物理性質差距較大,是因為碳原子的結構不同

D. 金屬鈉和鉀的化學性質相似,是因為它們的原子的最外層電子數相同

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是a、b、c三種固體的溶解度曲線,下列說法不正確的是

A. t2℃時a、b的飽和溶液溶質質量分數相等

B. 當b中含有少量a時,可以用蒸發結晶的方法提純b

C. 通過降低溫度可將c的飽和溶液變為不飽和溶液

D. 將t2℃時a、b的飽和溶液降溫至t1℃,析出晶體質量a一定大于b

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列屬于純凈物的是

A. 天然氣 B. 大理石 C. 赤鐵礦 D. 蒸餾水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】關于水的凈化過程描述錯誤的是

A. 加入明礬使小顆粒凝聚 B. 通入氯氣殺菌消毒

C. 通過沙濾裝置除去可溶性雜質 D. 通過活性炭吸附部分有害物質

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】向一定質量的Na2CO3、Na2SO4混合溶液中先后滴加BaCl2、HCl溶液,反應過程中加入溶液的質量與產生沉淀或氣體的質量關系如圖。

①寫出0a過程中的發生反應的一個化學方程式_____________,反應類型________

②加入鹽酸b→c的現象是______________

③c點溶液中含有的溶質是_____________

④a、b、c、d四點所含BaCl2的質量關系是________(用“>”、“<”或“=”表示)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學活動小組進行了如下實驗A(如圖所示):先向錐形瓶中注入一定量氯化鋇溶液,再注入一定量稀鹽酸溶液,此過程中觀察到的現象是溶液中先有白色沉淀產生后有(1)__________________________。實驗結束后小組同學將所有藥品加入到錐形瓶中,對錐形瓶中廢液里的溶質成分繼續探究。

【提出問題】錐形瓶中廢液里有什么溶質?

【猜想假設】NaClNa2C03

NaClBaCl2

NaClHC1BaCl2

(2)______________.

【實驗探究】小松同學認為猜想成立,于是展開如下探究:

【評價交流】小松同學的B實驗結論(3)_________(正確〃或錯誤)理由是(4)__________________________________________.

仔細分析BC實驗,發現探究過程也不正確,理由是(5)_______________________.

【實驗結論】結合上述問題甲同學最終調整實驗B中所加試劑為(6)_________,后看到C中溶液變紅,證明猜想成立。

【歸納總結】由小松同學實驗探究過程得出,在確定溶液中可能存在的離子,選擇試劑時需注意的問題是(7)_______________________________________.

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