【題目】根據下圖所示儀器回答問題。
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(1)寫出儀器的名稱:c______________,d_________________。
(2)先量取2mL水,再加熱至沸騰,需要上述儀器中的__________(填編號),除此以外,整個實驗過程還需要的儀器有試管夾和_____________(寫儀器名稱).
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)下圖是利用海水提取粗鹽的過程:
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上圖中①是_________池(填“結晶”或“冷卻”)。
(2)粗鹽中含有少量 CaCl2、MgCl2、Na2SO4 和泥沙,某同學將該粗鹽樣品進行提純。
①將樣品加適量水溶解,然后進行_____________,除去泥沙等難溶性雜質,得到澄清溶液。
②向所得的澄清溶液中依次加入稍過量的BaCl2 溶液、NaOH 溶液和___________(填化學式)溶液,除去生成的沉淀后,再滴加稍過量的稀鹽酸,得到較純凈的NaCl 溶液。
③蒸發溶液時,當蒸發皿中出現___________時,停止加熱,利用余熱蒸干濾液。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】新型冠狀病毒肺炎肆虐全球,中國抗疫援助八方。速干消毒洗手液主要含有過氧化氫,乙醇(C2H5OH)等。下列說法中不正確的是()
A.該產品屬于混合物B.乙醇中有9個原子
C.過氧化氫的相對分子質量為34D.乙醇中碳、氫、氧元素的質量比為12:3:8
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【題目】下圖是氧原子結構示意圖和硫元素在元素周期表中的信息。下列說法不正確的是( )
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A.氧原子核外有 8 個電子
B.硫、氧在同一周期
C.硫原子的核內中子數是 16
D.硫、氧兩種元素形成的 SO2 中硫元素為+4 價
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲烷燃燒著后分子變化的微觀示意圖如下所示,下列說法錯誤的是()
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A.化學方程式:![]()
B.反應前后,元素的種類沒有變化
C.反應前后,氫原子、碳原子和氧原子的數目都沒有改變
D.反應中A、B、C、D四種分子的個數比是5:4:3:6
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【題目】氧化銅與稀鹽酸發生反應時,容器中溶液總質量隨時間的變化曲線 如圖所示。下列說法正確的是( )
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A.該實驗是將氧化銅逐漸加入稀鹽酸中
B.n 點和m 點對應溶液中銅元素質量分數不相等
C.n 點和m 點對應溶液中溶質的成分相同
D.該曲線不能反映溶液中溶劑質量隨時間的變化關系
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【題目】如圖,在已調平的托盤天平兩邊各放一個等質量的燒杯,向燒杯中各加入一定量的等質量、等濃度的稀硫酸,然后在左盤的燒杯 A 中放入一定質量的 Zn 片,同時在右盤的燒杯 B 中放入與 Zn 片等質量的Fe 片。
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(1)反應后燒杯 B 中的溶液變_____________色。
(2)若鋅和 93.7g 稀硫酸恰好完全反應生成 0.2g 氫氣,則反應后:
①所得溶液的溶質質量是___________?(請寫出運算過程)
②所得溶液的溶質質量分數為______________(精確到 0.1%)
(3)若加入的稀硫酸是過量的,則在整個實驗過程中指針的變化情況:________________。
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【題目】某溶液溶質可能是NaOH、HCl、H2SO4、MgCl2的一種或幾種。向該溶液中滴加Ba(OH)2溶液,產生沉淀的質量(y)與加入Ba(OH)2溶液質量(x)的關系如下圖所示,下列有關溶質組成的說法正確的是
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A.HCl和H2SO4一定有
B.H2SO4和MgCl2一定有,NaOH一定無
C.HCl和MgCl2一定有
D.HCl一定有,NaOH、H2SO4一定無,MgCl2可能有
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【題目】在老師的指導下,化學興趣小組利用下列裝置進行了“可燃物燃燒的條件”的探究實驗。
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[實驗目的]探究可燃物燃燒的條件
[實驗步驟]①將所需儀器按照裝置圖連接起來;
②打開K1和K2,向上拉動任意一支注射器的活塞;
③將實驗所需藥品加入對應的儀器中;
④將裝有適量白磷的具支試管放入冷水中;
⑤打開K1,關閉K2,往裝置甲中加入適量的雙氧水,氧氣進入具支試管中;
⑥關閉K1,打開K2,往裝置乙中加入適量的鹽酸,二氧化碳進入具支試管中;
⑦將裝有適量白磷的具支試管放入80℃的熱水中;
⑧打開K1,關閉K2,往裝置甲中加入適量雙氧水,氧氣進入具支試管中;
⑨關閉K1,打開K2,往裝置乙中加入適量的鹽酸。
[問題解答](1)實驗步驟②的目的是_____。
(2)裝置乙中發生反應的化學方程式是_____。
(3)在實驗步驟⑥中,具支試管中氧氣已經排盡的實驗現象是_____。
(4)能看到白磷燃燒起來的實驗步驟是_____。
[實驗結論]可燃物燃燒必須同時滿足兩個條件:可燃物與氧氣接觸;溫度達到可燃物的著火點。
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