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【題目】下列前者屬于混合物，后者屬于氧化物的是

A.空氣 高錳酸鉀B.氯酸鉀 二氧化錳C.氧氣 二氧化硫D.稀有氣體 一氧化碳

【答案】D

【解析】

A、空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種物質，屬于混合物；高錳酸鉀是由鉀、錳、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，不符合題意；

B、氯酸鉀是由鉀、錳、氧三種元素組成的化合物，不屬于混合物；二氧化錳是由兩種元素組成且有一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，不符合題意；

C、氧氣是由一種元素組成的純凈物，屬于單質；二氧化硫是由兩種元素組成且有一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，不符合題意；

D、稀有氣體是氦氣、氖氣、氬氣等氣體總稱，屬于混合物； 一氧化碳是由兩種元素組成且有一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，符合題意。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】閱讀下面科普短文,然后回答問題。

空氣中約含0.94%(體積百分比)的稀有氣體，其中絕大部分是氬氣。稀有氣體都是無色、無臭、無味的，微溶于水，溶解度隨分子量的增加而增大。稀有氣體的分子都是由單原子組成的，它們的熔點和沸點都很低，隨著原子量的增加，熔點和沸點增大。它們在低溫時都可以液化。稀有氣體原子的最外層電子結構為ns2np6(氦為1s2)，是最穩定的結構，因此，在通常條件下不與其它元素作用，長期以來被認為是化學性質極不活潑，不能形成化合物的惰性元素。稀有氣體的特性可以用現代的原子結構理論來解釋：它們的最外電子層的電子已"滿8(即已達成八隅體狀態)，所以它們非常穩定，極少進行化學反應，至今只成功制備出幾百種稀有氣體化合物。每種稀有氣體的熔點和沸點十分接近，溫度差距小于10℃(18°F)，因此它們僅在很小的溫度范圍內以液態存在。

（1）稀有氣體______（是、不是）混合物。

（2）稀有氣體可以用來做保護氣，是因為他們的化學性質______（活潑、不活潑）。

（3）稀有氣體在很小的溫度范圍內可能以________態存在。

（4）稀有氣體的熔點與原子量的關系是_________。

（5）稀有氣體的物理性質有__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在做探究氧氣性質的實驗時，某同學取一段紗窗上的細鐵絲，在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗，結果沒有觀察到“火星四射”的現象．造成此實驗失敗的原因不可能是下列的（　　）

A. 收集到的氧氣量太少或純度太低

B. 鐵絲生銹

C. 集氣瓶底部沒有鋪一層細沙

D. 鐵絲沒有引燃

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組物質中，都由分子構成的一組是（ ）

A.氨氣、干冰B.水、紅磷C.硫酸銅、氯化鈉D.汞、鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鹽酸和稀硫酸在溶液中都能產生H+，故有許多共同的性質。下列有關敘述正確的是（　　）

A.打開盛有濃鹽酸和濃硫酸的試劑瓶塞，在瓶口都有白霧

B.稀鹽酸和稀硫酸都可用于除鐵銹

C.濃硫酸和濃鹽酸可用來干燥氧氣

D.在稀鹽酸和稀硫酸中滴加氯化鋇溶液，都有白色沉淀

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】稀土是具有戰略意義的國家資源。已知銪是稀土中一種很珍貴的元素，它的核電荷數是63，相對原子質量是152，則關于銪元素下列說法不正確的是( )

A.原子核內質子數為63B.原子序數為152

C.原子的核外電子數為63D.原子核內中子數為89

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2014年3月22日世界水日宣傳主題是“水與能源”。水利部確定2014年我國紀念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強河湖管理，建設水生態文明”。

（1）硬水會給生產和生活帶來許多不便，區分軟水和硬水可用________________區分，生活中可用_____________的方法降低它的硬度；

（2）農業和園林澆灌植物時，將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是__________________；

（3）當你身處在地震災區時，水資源受到嚴重污染，必須經過凈化處理后才能飲用。下列各項與水的凈化過程有關的是____________(填標號)．

A吸附 B消毒 C電解 D過濾

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對物質進行分類是重要的研究方法，下列各組物質中，前者屬于混合物、后者屬于純凈物的是

A.海水、水B.醫用酒精、自來水C.石灰石、稀鹽酸D.二氧化碳、鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】學習的目的是在于應用。請根據你所掌握的化學知識，回答以下生活中的一些常見問題。

（1）進行水的凈化時，除去其中的難溶性雜質應采用的方法是_____。

（2）點燃氫氣等可燃性氣體前應進行_____。

（3）金剛石和石墨的物理性質不同的原因是_____。

（4）要區分一氧化碳和二氧化碳兩種無色氣體，可采用的方法是_____（寫一種即可）。

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