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【題目】某興趣小組的同學取一燒杯天然水樣進行凈化。觀察水樣含有許多雜質,略帶顏色并呈現渾濁。首先,向燒杯中加入少量明礬、攪拌、靜置一段時間后,需要進行的操作是______；若此時水樣仍然是渾濁的,可能原因是______答一條即可；水樣凈化的過程中,同學們還向濾液中加了一個活性炭包,其目的是______。

【答案】過濾 濾紙破損或漏斗內的液面高于濾紙的邊緣或儀器不干凈 吸附水中的色素和異味

【解析】

明礬溶于水形成的膠體具有吸附性,能將不溶性固體小顆粒吸附在其表面形成大顆粒易于沉降；過濾能除去不溶性固體小顆粒,若此時水樣仍然是渾濁的,可能原因是濾紙破損或漏斗內的液面高于濾紙的邊緣或儀器不干凈；活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味。

故填：過濾；濾紙破損或漏斗內的液面高于濾紙的邊緣或儀器不干凈；吸附水中的色素和異味。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】事物之間存在聯系，找出聯系、發現規律是我們學好化學的一種基本方法。

核電荷數為1～18的元素的原子結構示意圖等信息如圖，回答下列問題：

（1）請畫出17號元素原子結構示意圖 _________________；11號元素在化學反應中比較容易__________ （填“得到”或“失去”）電子，變成______離子（填“陰”或“陽”）。

（2）決定元素化學性質的是 （_______）

A質子數 B中子數 C核外電子總數 D最外層電子數

（3）在第3周期中，各元素原子核外電子排布的變化規律是____________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】煙道氣中含有大量CO2，經“捕捉”可用于生產尿素、甲醇等產品．

（1）尿素[CO（NH2）2]屬于化學肥料中的______肥．

（2）①“捕捉”CO2：在高壓時將煙道氣中的CO2溶解于甲醇，得到CO2的甲醇溶液，所得溶液中溶質是________ 。

②用“捕捉”CO2生產甲醇，反應的微觀示意圖如下，則生成的物質的的質量比為________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。小明同學將渾濁的河水倒入燒杯中，先加入明礬攪拌溶解，靜置一會后，用圖1所示的裝置進行過濾，請問：

（1）圖1裝置中還缺少的一種儀器_______，該儀器的作用是____________。

（2）過濾后發現，濾液仍渾濁，可能的原因是__________。 (一種即可)

（3）改進后過濾，得到了澄清透明的水，用__________可判斷水是硬水還是軟水。

（4）消毒劑高鐵酸鈉（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體，目前被廣泛應用于自來水凈化。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為_______價。

（5）生活中常用_______ 的方法，既可降低水的硬度，又能消毒殺菌。

（6）利用圖2所示的裝置探究水的組成，寫出該反應的符號表達式________，通電一段時間后，正極與負極產生氣體的體積比約是_______，但在實驗中所得數據略小于該值。針對這一現象，你認為可能的原因是__________。

A．實驗所得數據與理論值相差不多，可認為實驗已經成功

B．相同條件下，在水中溶解的氧氣比氫氣稍多

C．連接生成氧氣一端的電極被氧氣氧化，消耗了一部分氧氣

（7）為了探究水電解的微觀過程，小明同學做了一些分子、原子的模型，其中能保持氫氣化學性質的粒子模型是_______。

A． B． C． D．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據下列五種粒子的結構示意圖，回答下列問題：

（1）圖中粒子共表示_______種元素；

（2）圖中表示陰離子的是_________（填序號）；

（3）化學性質相似的粒子是______（填序號）；

（4）粒子A與粒子D發生化學反應形成化合物的化學式為___________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖中A是錫元素在周期表中的信息，B、C分別為兩種粒子的結構示意圖，D為元素周期表中的部分信息，請根據圖中信息回答。

（1）錫元素的相對原子質量是_______。

（2）B表示的原子，其核外電子數是______。若C表示氯離子，則X=________。

（3）元素在周期表中的分布是有規律的，D中甲的原子序數_____（填“大于”或“小于”）乙的原子序數。乙所代表的元素，屬于_____（填“金屬”或“非金屬”或“稀有氣體”）元素。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活、生產中處處有化學。

（1）幼兒及青少年缺______元素會患佝僂病和發育不良。

（2）凈水時除去不溶性固體雜質的操作名稱為__________,實驗室中常用的硬水軟化方法為__________。

（3）古代用墨書寫的字畫能流傳至今的原因是__________。

（4）下列物質中,屬于溶液的是__________。

A自來水 B冰水 C蒸餾水 D水銀

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如果用“”表示氫原子,用“”表示氯原子。如圖是氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫微觀過程示意圖,試根據氫氣在氯氣中燃燒的微觀過程示意圖填空。

(1)圖中反應后容器內的物質屬于______填“純凈物”或“混合物”,圖示中這個反應的文字表達式為______,該反應的基本類型為______；

(2)氫氣在氯氣中燃燒時,1個氫氣分子和1個氯分子發生化學反應生成______個氯化氫分子。可見,在化學變化中,______發生變化,______不變。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下面是“燃燒的條件”實驗活動的部分操作示意圖：

　　

(1)實驗一：加熱片刻觀察到A中棉球上的酒精燃燒產生藍色火焰，B中棉球上的水不燃燒，由此得出燃燒的條件之一是_______________________。

(2) 實驗二：裝置中木屑燃燒，煤粉沒有燃燒，說明燃燒的條件之一是___________。

(3)實驗三：將燃著的蠟燭放在如圖所示的密閉容器中，同時用氧氣傳感器測出密閉容器中氧氣含量的變化如下圖所示，下列說法錯誤的是______(填序號)。

A．蠟燭燃燒需要氧氣

B．蠟燭燃燒前，密閉容器中氧氣的體積分數為21%

C．蠟燭熄滅后，密閉容器中還有氧氣

D．蠟燭熄滅后，密閉容器中二氧化碳的體積分數為84%

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