【題目】氟化鈉是某些牙膏的添加劑，能有效預防齲齒。下圖是氟元素在周期表中的相關信息及鈉原子結構示意圖，則氟元素的原子核外電子數是____________，鈉原子在化學反應中易_________(填“失”或“得”)電子。氟化鈉可以由鈉與氟氣(F2)反應制得，氟化鈉的化學式為_____________。
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【題目】請結合圖1回答問題：
(1)儀器名稱：①__________，②_________．
(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，可選用裝置_______(選填序號)和D組合，反應的化學方程式為_________________________________，二氧化錳的作用是__________________．
(3)實驗室可用裝置B或C制H2，C裝置相對于B的優點有___________．用E裝置收集H2，氣體應從_______(選填“a”或“b”)端通入．
(4)有同學將實驗室制得的CO2通入澄清石灰水，石灰水未變渾濁，于是作如圖2探究：
①實驗室制CO2反應的化學方程式_______________________．
②裝置F、H中溶液變渾濁，G中溶液不變渾濁，則原石灰水未變渾濁的原因是___________．
③裝置G的作用是_________________．
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【題目】自來水廠凈水過程示意圖如下，請回答：
⑴除去水中固態雜質的設備是______（填正確選項前的字母）；
A．過濾池 B．吸附池 C．清水池
⑵通常向清水池投放高鐵酸鈉（化學式為 Na2FeO4）殺菌消毒，高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為______；
⑶我國有關部門規定，經上述流程凈化后進入用戶的飲用水含鐵<0.3mg·L-1，含銅<1.0mg·L-1，……。其中的“鐵、銅”指的是______（填正確選項前的字母）。
A．原子 B．分子 C．元素
⑷吸附池中利用了活性炭所具有的很強的__________性，該過程屬于________變化（填“物理”或“化學”）。
⑸實驗室中電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由_________組成的。
⑹生活中可以用_________區別硬水和軟水，常采用_________的方法降低水的硬度。
⑺為了清洗餐具上的油污，常在水中加少量洗潔精，洗潔精所起的作用是_________。
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【題目】過氧化鈉是一種淡黃色固體，它能與二氧化碳反應生成氧氣，在潛水艇中用作制氧劑，供人類呼吸之用。某學生為了驗證這一實驗，以足量的大理石、足量的鹽酸和過氧化鈉樣品為原料，制取O2，設計出如下實驗裝置：(提示：無水硫酸銅遇水變藍)
(1)B裝置的作用________，C裝置內可能出現的現象是________。
(2)為了檢驗E中收集到的氣體，在取出集氣瓶后，接下來應如何操作，請你說出檢驗的方法和相應的現象__。
(3)E中飽和石灰水的作用是________。
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【題目】從陶瓷、玻璃、水泥到電子芯片，硅元素的用途非常廣泛。工業制取高純硅的部分反應原理的微觀示意圖如下，有關說法不正確的是
A. 該反應屬于置換反應 B. 反應后硅元素的化合價升高
C. 該反應為吸熱反應 D. 化學變化中，分子可以再分、原子不可再分
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【題目】圖甲是實驗室制取氣體的裝置圖(固定裝置省略)，請回答下列問題：
(1)儀器名稱：a_____，b_____．
(2)圖甲B圖的裝置可用來制取一種具有助燃性的氣體，寫出制取該氣體的化學方程式：_______，該裝置操作上的優點是________．D裝置操作上的優點是________________．
(3)若要制取大量的二氧化碳用于實驗，宜選用_____(圖A-C中選填)做發生裝置，此裝置的氣密性檢查方法是______________________。若用E收集一瓶干燥的二氧化碳，其中Ⅰ瓶中盛放的試劑是_____(填名稱)，并將圖E補充完整．______________
(4)實驗室用鋅粒與稀硫酸反應制取氫氣，發生裝置如圖乙所示．打開止水夾，若發現稀硫酸未能與有孔塑料板上鋅粒接觸，但此時已無稀硫酸可加，則下列溶液中，最適宜從長頸漏斗中添加的是_____(填字母)．
A．氫氧化鈉溶液 B．碳酸鈉溶液 C．硫酸鈉溶液 D．澄清石灰水．
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【題目】A～F 是初中化學常見的六種物質，A、B、C、D屬于不同類別的物質，A是一種單質，C可用于配制農藥波爾多液，E為紅棕色固體且與固體F屬于同類物質。它們之間的轉化關系如圖所示（“﹣”表示相連的兩種物質之間可以發生反應，“→”表示一種物質可以轉化為另一種物質；反應條件、部分反應物和生成物已略去）。
（1）寫出相應物質的化學式：A_____；F_____。
（2）寫出B與E反應的化學方程式_____；
（3）寫出C轉化為D的化學方程式_____。
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【題目】為了幫助同學們更好的理解空氣中氧氣含量測定的實驗原理，老師利用傳感器技術實時測定了實驗裝置（如圖1）內的壓強、溫度和氧氣濃度，三條曲線變化趨勢如圖2所示。下列關于此實驗敘述不正確的是
A. X曲線表示的是溫度變化 B. Y曲線表示的是氧氣的濃度變化
C. 圖2中BC段對應的變化進程是紅磷燃燒 D. 圖2中CD段對應的變化進程是水倒吸進廣口瓶
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【題目】垃圾是放錯地方的資源，某垃圾處理廠對生活垃圾進行處理和綜合利用的部分流程如圖，請回答下列問題。
(1)發電廠是利用焚燒垃圾產生的________能轉化為電能。
(2)上圖中產生氫氣的化學方程式為________。
(3)煙氣中常含有二氧化硫等有害氣體，易形成酸雨，因而產生的煙氣需用________溶液吸收(填“酸性”、“堿性”或“中性”)。
(4)將所得的硫酸亞鐵溶液在氮氣的環境中加熱濃縮、冷卻結晶再________，即可得到硫酸亞鐵晶體。
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