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【題目】如圖是四個實驗繪制的圖象,其中實驗結果與對應圖象正確的是(

A.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物

B.恒溫下,在一定量的KNO3不飽和溶液中加入KNO3固體

C.在等質量的鎂、鐵里分別加入足量的稀硫酸

D.往一定量的NaOH和Ba(OH)2的混合溶液中加入稀硫酸至過量

【答案】C

【解析】

試題分析:A、氯錳酸鉀在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣,二氧化錳是催化劑,錳元素質量不變,反應后固體質量減少,固體中錳元素質量分數變大,故錯誤;B、向接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體,硝酸鉀會溶解,溶質質量分數變大,當溶液飽和后,溶質質量分數不變,但開始溶質質量分數不為零,故錯誤;C、鎂的相對原子質量比鐵小,金屬活動性比鐵強,因此反應速率比鐵大,產生的氫氣比鐵多,故正確;D、往一定量的NaOH和Ba(OH)2的混合溶液中加入稀硫酸至過量,Ba(OH)2和稀硫酸生成硫酸鋇沉淀,沉淀從零開始,故錯誤答案:C

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列各組物質都是黑色固體的一組是

A.紅磷、木炭 B.氧化鎂、二氧化碳

C.木炭、四氧化三鐵 D.高錳酸鉀、五氧化二磷

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2013年11月,某快遞公司違反國家規定快遞有化學品,因化學品泄漏,導致多人傷亡,被稱為“奪命快遞”.“奪命快遞”中的化學品是氟乙酸甲酯(化學式:C3H5FO2),是有毒液體,在染料、醫藥、農藥等工業領域有廣泛的應用.

(1)氟乙酸甲酯中碳、氫、氟、氧的質量比.

(2)一般成年人接觸400mgC3H5FO2就會急性中毒.如果檢測出被C3H5FO2污染的某物品中F含量為57mg(F都來自C3H5FO2),通過計算說明接觸該污染物品的成年人會不會中毒?

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【題目】A~J表示初中化學常見的物質,其中,B可用在鉛酸蓄電池中、G是最清潔燃料、H是藍色沉淀,各物質間相互轉化關系如圖所示。請回答卜列問題:

(1)G的化學式為

(2)E的一種用途是

(3)反應④的基本反應類型為

(4)反應③的化學方程式為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我國城市及周圍地區的環境中,造成空氣污染的主要污染物是

A.NO2、CO、H2O B.SO2、NO2、N2

C.SO2、CO、N2 D.SO2、NO2、CO

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某校同學選用下列裝置制備二氧化碳氣體,請回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是 ;實驗室制取二氧化碳的化學方程式是

(2)實驗室制取二氧化碳應選用的發生裝置是 (填字母序號),收集裝置是 (填字母序號).

(3)該校同學收集一瓶二氧化碳氣體,然后取來一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,將小花的一半用水噴濕,放入集氣瓶中,如圖F所示,可觀察到的實驗現象為

(4)若選用與制取二氧化碳相同的發生裝置制備氧氣,其反應的化學方程式為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】空氣是人類寶貴的自然資源,下列有關空氣的說法正確的是

A.潔凈的空氣是純凈物

B.空氣中的氧氣可以供給呼吸、支持燃燒、煉鋼、化工生產等

C.分離液態空氣得到氧氣和氮氣的過程中發生了化學反應

D.空氣中二氧化碳含量上升不會影響地球環境

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】往100克含有鹽酸和氯化鈣的混合溶液中,加入21.2%的碳酸鈉溶液,所得溶液的pH變化與加入碳酸鈉溶液的質量關系如圖,試分析計算:

(1)a→b段表示碳酸鈉與混合溶液中的 反應;

(2)反應到c點時,所得溶液的溶質質量分數是多少?(寫出計算過程,精確到0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)寫出圖1A中一種玻璃儀器的名稱_________

(2)用高錳酸鉀制取氧氣時,選用的發生裝置是_________(填序號,下同),收集裝置是_________;裝藥品時還需要的實驗用品是_________,反應的化學方程式是_________

(3)如圖2是a、b、c三部分組成的實驗裝置圖.a處反應的化學方程式是_________;b處的現象是_________;一段時間后,c處0以上的棉花團比0以下的棉花團變紅色的個數_________(填“多”或“少”),原因是_________

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