【題目】空氣的成分中能使酥脆的餅干變軟的是( )
A.氮?dú)?/span>
B.氧氣
C.水蒸氣
D.稀有氣體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在下列各項中,化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有發(fā)生改變的是( )
①原子的數(shù)目 ②分子的數(shù)目 ③元素的種類 ④物質(zhì)的總質(zhì)量⑤物質(zhì)的種類 ⑥原子的種類.
A.①③④⑤
B.①③④⑥
C.①④⑥
D.①③⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線.下列說法錯誤的是( )![]()
A.C的溶解度隨溫度的升高而減小
B.t2℃時A、B、C的溶解度大小為A=B>C
C.t2℃A、B、C的飽和溶液降溫到t1℃時,A、C兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D.t1℃時,A的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于原子的構(gòu)成,正確的是( )
A.由質(zhì)子和電子構(gòu)成
B.由原子核和核外電子構(gòu)成
C.由質(zhì)子和中子構(gòu)成
D.由中子和電子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請你根據(jù)你所學(xué)的化學(xué)知識,談?wù)動菜畬θ祟惿a(chǎn)或生活可能產(chǎn)生的不良影響的例子.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明陪媽媽到醫(yī)院輸液,不小心將護(hù)士手中的盤子打翻,碘酒灑在了小明的白襯衣上,白襯衣上立即出現(xiàn)了一大塊紫黑色的痕跡.為找到去掉白襯衣上的痕跡的最好方法,小明與幾位同學(xué)進(jìn)行了探究,提出了以下幾個方案并進(jìn)行實驗:①用水洗;②用無水酒精洗;③用汽油洗;④用四氯化碳洗;⑤用肥皂水洗;⑥用淀粉液洗.請你與小明一起探究,并回答下列問題.
(1)你認(rèn)為留在白襯衣上的紫黑色物質(zhì)是什么?
(2)衣服上能留下痕跡的原因是 .
(3)如果用白布條進(jìn)行實驗,為使實驗結(jié)果更加準(zhǔn)確,你認(rèn)為該實驗中需控制哪些實驗條件?
(4)為了去掉白襯衣上的痕跡,小明和幾位同學(xué)用白布條下按圖所示方法進(jìn)行了實驗,結(jié)果是⑤、⑥幾乎完全褪色;②略帶顏色;③、④略為變淺;①幾乎不變. ![]()
由此你得出的結(jié)論是什么 .(答出一點即可)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Cu2O是一種紅色的固體,不溶于水,在酸性溶液(硝酸除外)中,可發(fā)生反應(yīng)生成Cu2+和Cu.請回答下列問題:
(1)Cu2O中銅元素的化合價為 .
(2)將一定質(zhì)量的Cu2O加入稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng),觀察到的現(xiàn)象是、;反應(yīng)前后溶液中存在的主要陽離子分別是、(填離子符號).
(3)在溶液中能與CuCl2反應(yīng)但不能與Cu(NO3)2反應(yīng)的物質(zhì)有(舉一例,填化學(xué)式).
(4)現(xiàn)將7.2g紅色固體(Cu和Cu2O中的一種或兩種)加入足量的稀鹽酸中,充分反應(yīng),過濾、洗滌、干燥,得到3.4g濾渣,則紅色固體的成分是(填化學(xué)式).
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