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【題目】深海魚油中的DHA(化學式為C22H32O2)是一種特殊的不飽和脂肪酸這種不飽和脂肪酸是大腦細胞形成、發育及運作不可缺少的物質基礎。下列關于DHA相關說法中正確的是( )

A. DHA由56個原子構成B. DHA中C、H、O三種元素的質量比為11:16:1

C. DHA的相對分子質量為328gD. DHA中氫元素和氧元素的質量分數相等

【答案】D

【解析】

A、DHA是由DHA分子構成的，1個DHA分子是由22個碳原子、32個氫原子和2個氧原子構成，故選項錯誤；

B、DHA中C、H、O三種元素的質量比為(12×22)：(1×32)：(16×2)=33：4：4，故選項錯誤；

C、相對分子質量的單位不是“g”，是“1”，一般忽略不寫，故選項錯誤；

D、DHA中氫元素的質量分數，氧元素的質量分數為，故選項正確；

故選：D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水和溶液在生命活動和生活中起著十分重要的作用。

（1）自然界的水常常遭到人為污染，常見的污染包括：工業污染、農業污染、_____；

（2）水在化學實驗中的作用不可忽視。圖中五個實驗分別用到水。下列說法中正確的是_____（填序號）。

①實驗A中水作溶劑

②實驗B中水的作用是吸收生成物，防止生成物擴散到空氣中污染大氣

③實驗C中通過燒杯中水進入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣總體積1/5的結論

④實驗D中水的作用只是提供熱量

⑤實驗E中的水僅作反應物

（3）目前，自來水廠采用新型的消毒劑二氧化氯（ClO2）來代替氯氣。工業中制備二氧化氯的化學反應方程式為：2NaClO2+Cl2＝2X+2ClO2↑．X的化學式為_____。

（4）水在直流電的作用下分解，其反應的化學方程式為_____，該實驗能夠說明水是由_____組成的。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】無土栽培是一種農業高新技術，它可以顯著提高農作物的產量和質量．某品種茄子的無土栽培營養液中含有6%的KNO3．

（1）KNO3中鉀、氮、氧元素的質量比為______．

（2）KNO3中氮元素的質量分數為______（保留0.1%）

（3）100kg的該營養液加水可以稀釋成溶質質量分數為3%的KNO3溶液______kg．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將NaOH、NaCl、NH4NO3固體各10g分別放人盛有100mL水的燒杯中充分溶解。在不同時間測量溶液的溫度,繪制成如下圖像:

分析圖像,回答問題:

(1)在NaOH、NaCl、NH4NO3三種物質中,溶解時出現吸熱現象的是______________(寫名稱);

(2)對NaOH而言,a點右側曲線表示:在一定時間段內,溶液溫度隨時間推移面___________(填“升高”或“降低”),其原因是___________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了驗證Cu、Zn、Fe的金屬活動性順序，甲、乙、丙三位同學進行下列探究，請你一起參與他們的活動：

（提出假設）對于如何選擇化學試劑問題，他們各抒己見．

（1）甲同學認為，應選的試劑是：Zn、FeCl2、Cu；

（2）乙同學認為，應選的試劑是：ZnCl2、Fe、CuSO4；

（3）丙同學認為，只要分別將Cu、Zn、Fe投入稀鹽酸中，根據它們產生的不同現象，同樣也可以驗證它們的金屬活動性順序．你認為，他們選擇試劑的方案中，可行的有 ______．（填以下序號）

A 甲同學 B 乙同學 C 丙同學

（查閱資料）（1）不同的金屬，活動性是不同的；有的金屬能與酸起置換反應，有的則不能．

（2）在相同條件下，金屬活動性越強，與酸反應的速度越快．

（實驗探究）他們各自按自己選擇的試劑進行探究．

（1）甲同學發現，把Zn、Cu分別投入FeCl2溶液中，只有_____的表面才有黑色固體析出．

（2）乙同學發現，把Fe分別投入ZnCl2和CuSO4溶液中，只有在______溶液中Fe的表面才有固體析出．

（3）丙同學將Cu、Zn、Fe分別投入稀鹽酸中，也得出同樣的結論．你認為丙觀察到的現象是：Cu的表面______（有、沒有）氣泡產生；丙同學所說的不同現象是指______．

（實驗結論）他們充分交流后，發現得出的結論相同，即Cu、Zn、Fe的金屬活動性由強到弱的順序是______．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】經過改革開放四十年的發展,南充城鄉面貌日新月異。請回答下列。

(1)南充城市夜景流光溢彩,有些發光材料是在鋁合金中加入碳纖維制得,這種發光材料是_____(填“復合材料”或“金屬材料”)

(2)嘉陵江上大橋眾多,大橋的鋼制拉索和護欄上都涂有特殊涂料,其主要作用是防止鋼鐵生銹。鋼鐵生銹就是鐵與空氣中的______等發生化學反應的過程

(3)南充市許多公交車換成了嘉陵吉利新能源汽車,這種公交車幾乎零排放。一種獨特的鋰氮電池可以為新能源汽車提供動力,該電池的主要反應原理是金屬鋰和空氣中的氮氣在常溫下反應生成氮化鋰(Li為+1價),寫出該反應的化學方程式____

(4)鋁和銅在城市建設中占有重要地位。鋁的活潑性比銅強,請選取恰當試劑證明該結論，寫出對應的化學反應方程式_____

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】碘酸鉀（KIO3）是一種重要的無機化合物，可作為食鹽中的補碘劑。氯氣（Cl2）常溫常壓下是一種黃綠色的氣體，具有強氧化性。利用“KClO3 氧化法”制備KIO3工藝流程如下圖所示：

請回答下列問題

(1)分別寫出下列物質中氯元素的化合價:Cl2________；KC1O3_____________；

(2)“酸化反應”所得產物有KH(IO3)2、Cl2和KCl，可推測該反應中使用的酸是__________

(填名稱)；“逐Cl2”最簡單的物理方法是_______；“結晶”后析出的晶體是KH(IO3)2，則“濾液”的主要成分除KH(IO3)2外還含有_____；“調pH”時需加入適量的KOH，請推測該過程中發生反應的化學方程式為______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某校化學興趣小組進行了甲、乙兩個實驗。

（1）甲實驗中反應的化學方程式為_____；

（2）乙實驗觀察到的現象是_____。

（3）實驗結束后，小組同學把實驗后的兩支試管的溶液倒入同一個燒杯中，發現燒杯中僅得到無色溶液，他們決定對燒杯中溶液的溶質成分進行探究。

（提出問題）燒杯中溶液的溶質成分是什么？

一致認為認為溶液的溶質一定有Na2SO4和_____；溶質中還可能有什么？

（進行猜想）小明認為燒杯中溶液的溶質可能有NaOH，小亮認為燒杯中溶液的溶質可能有_____；小紅認為燒杯中溶液的溶質可能有Na2CO3和NaOH。

（驗證猜想）

實驗操作

現象

結論

①取少量燒杯中的溶液于試管，測定pH．

pH＞7

溶液呈_____性

②另取少量燒杯中的溶液于試管中，滴加足量BaCl2溶液，靜置，再滴加無色酚酞。

_____，

溶液由無色變為紅色。

小紅的猜想成立

（結論分析）小剛認為實驗操作②的結論不嚴謹，因為_____（用文字表述）；若要確定小紅的猜想是否成立，應另取少量燒杯中的溶液于試管中，滴加_____，然后觀察是否有_____出現，反應的方程式為_____。

（拓展與思考）如果實驗操作①中測得的pH=7，燒杯中溶液的溶質成分是_____；

可見，探究反應后所得物質的成分時，既要考慮生成物，還要考慮反應物是否過量。

（綜合計算）向50g硫酸銅溶液中，逐滴加入NaOH溶液,加入NaOH溶液的質量與生成沉淀的質量之間的關系如圖所示，請回答下列問題：

（1）恰好完全反應時，溶液的質量為_____g。

（2）求原硫酸銅溶液中溶質的質量分數_____(寫出計算過程)。

（3）在實驗過程中，以下說法正確的是_____。

A 0至b段溶液中溶質質量逐漸增加

B a、b、c點對應的溶液中溶質均為一種

C 向c點對應的溶液中滴加酚酞溶液，溶液變紅

D 整個過程中，溶液中氫元素的質量一直在增加

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知甲、乙兩種物質在光照條件下能發生化學反應生成丙和丁，其微觀示意圖如圖（說明：一種小球代表一種原子），則下列說法正確的是（　　）

A. 圖示中的反應物、生成物都是化合物

B. 根據反應條件推測，該化學變化還伴隨著能量變化

C. 該反應原子種類與分子種類都不變，因此符合質量守恒定律

D. 圖示中的反應物、生成物質量比為 1：1：1：1

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