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【題目】按下列要求填空。

1)標出硝酸銨中氮元素的化合價_____

2)氯化鈉中陽離子的結構示意圖:_____

3)已知次氯酸鈉的化學式為 NaClO,則次氯酸的化學式為:_____

4)有硫酸銅生成的中和反應:_____

5Cr2SO43 為有毒的重金屬鹽,可用KOH溶液與其發生復分解反應生成沉淀除去, 該反應的化學方程式為_____

【答案】 HClO Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O Cr2(SO4)3+6KOH=2Cr(OH)3+3K2SO4

【解析】

1)硝酸銨是由銨根離子和硝酸根離子結合形成的一種鹽。計算氮元素的化合價時,應該分開計算。銨根離子中氮元素的化合價:設氮元素的化合價為x,則(x++1)×4=+1,解得x=-3。硝酸根離子中氮元素的化合價:設氮元素的化合價為y,則(y+-2)×3=-1,解得y=+5。故答案為:

2)氯化鈉是由鈉離子和氯離子結合形成的物質。陽離子是鈉離子,其結構示意圖為:。故答案為:

3)次氯酸鈉中的酸根離子為次氯酸根,化學式為ClO-。則次氯酸的化學式為HClO。故答案為:HClO

4)酸和堿反應生成鹽和水。生成的硫酸銅是一種鹽類物質,則硫酸銅中的銅離子來自于堿,即氫氧化銅。硫酸根離子來自于酸,即硫酸。故答案為:Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O

5)硫酸鉻和氫氧化鉀會發生復分解反應,交換各自的組成成分后,生成氫氧化鉻沉淀和硫酸鉀。故答案為:Cr2(SO4)3+6KOH=2Cr(OH)3+3K2SO4

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學在實驗室發現一瓶標簽殘缺的硫酸銅溶液。為了測定此溶液的溶質質量分數,他取出50g該溶液,進行了下面如圖所示的實驗。

反應過程中生成沉淀的質量與所用氫氧化鈉溶液質量的關系如下圖所示。請你仔細分析此關系圖,并進行計算。

1)當滴入氫氧化鈉溶液________g時,硫酸銅與氫氧化鈉恰好完全反應。

2)計算此硫酸銅溶液中溶質的質量分數(寫出解題過程)。________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】常見金屬鐵的認識:

1)如圖為鐵元素在元素周期表中的信息,鐵元素的原子序數為_____,亞鐵離子(Fe2)的核外電子數為_____

2)健康人體內,總量45g的鐵元素主要以_____(選填單質化合物)形式存在,缺鐵會患上_____(填字母)。

a.骨質疏松 b.甲狀腺疾病 c.貧血癥 d.侏儒癥

3)興趣小組通過如圖實驗研究鐵的冶煉

①為保證安全和實驗成功,該實驗的操作步驟:_____。(填序號)

a.點燃A處酒精噴燈 b.通入CO氣體

c.停止通入CO氣體 d.熄滅酒精噴燈

②實驗一段時間后,觀察到A處變成黑色固體,小明將所得的黑色固體物質放入足量的稀硫酸中,發現有少量氣泡。說明黑色固體物質_____(填字母)。

a.不含鐵 b.一定全部是鐵 c.含有鐵

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列指定反應的化學方程式正確的是

A.高爐煉鐵中焦炭的作用:

B.鐵罐不能裝稀鹽酸:

C.用石灰石漿處理二氧化硫:

D.銅絲插入硝酸銀溶液中:

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】天然氣的主要成分是甲烷(CH4),化學興趣小組的同學對甲烷燃燒的產物產生了興趣,請你參與探究與分析:

[提出問題]甲烷在氧氣中燃燒后生成哪些物質?

[知識儲備]含碳元素的物質在氧氣中完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍色。

[猜想與假設]

產物猜想

CO2H2O

COH2O

NH3CO2H2O

CO2COH2O

有人認為丙同學的猜想是錯誤的,理由是________

[實驗探究]為了驗證上述猜想與假設,將4.8g甲烷在l6g氧氣中燃燒的產物依次通過下列裝置(假設每步都能完全吸收):

1AB裝置的順序_________(填“能”或“不能”)顛倒。

2)實驗中觀察到A_________現象, 并增重________,說明有水生成。裝置B增重4.4g,裝置B中發生反應的化學方程式___________

3)裝置C中觀察到固體有黑色變成紅色的現象,說明有______生成, 由此推斷______同學猜想成立。

4)請寫出4.8g的甲烷在16g氧氣中燃燒化學方程式:_______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室有一包碳酸鈉和氯化鈉及雜質的固體混合物樣品(其中雜質不溶于水,也不與其他物質發生化學反應),興趣小組的同學進行了如下實驗:

1)反應生成CO2的質量為_____g

2)計算原混合物中Na2CO3的質量分數為_____

3)計算 C 燒杯溶液中溶質的質量分數。_____(要求寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】完成下列反應的化學方程式

1

H2SO4 + Ca(OH)2 __________

2

H2SO4 +Cu(OH)2__________

3

H2SO4 + Fe(OH)3__________

4

HCl + NaOH __________

5

H2SO4 + NaOH__________

6

Fe2O3 +HCl __________

7

Fe2O3 + H2SO4__________

8

CuO + HCl __________

9

CuO + H2SO4__________

10

HCl + CaCO3 __________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】汽車尾氣的排放也會帶來一系列環境問題。尾氣催化轉化器可將汽車尾氣中的有毒氣體轉化為無毒氣體。其反應的微觀示意圖如下:

對上述反應認識不正確的是( )。

A.物質丁的化學式為N2

B.參加反應的甲與生成丁的分子個數比為21

C.反應后所得氣體不再對環境有任何影響

D.若生成56g丁,則參加反應的甲的質量為184g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線,看圖回答問題:

(1)P點的含義是_______________________

(2)t3℃時,三種物質的溶解度的大小關系是_________

(3)a中含有少量b,應采用_____________的方法提純a。

(4)t3℃時,把80g物質a加入到200g水中充分攪拌、靜置,形成的是_____溶液(飽和不飽和”)。

(5)t3℃時,等質量a、b、c的飽和溶液分別降溫到t1℃,溶液質量沒有變化的是_______

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