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【題目】如圖為實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的裝置圖,回答問題:

(1)指出標號儀器的名稱c ,e

(2)圖中有幾處明顯錯誤,請改正過來

(3)可用圖中的收集方法收集氧氣的理由是 ,當氣泡 時開始收集.

(4)寫出圖中發生反應的文字表達式:

(5)張珊同學按照下列實驗步驟進行了實驗:①按要求連接好儀器,②向試管中裝入固體粉末并固定在鐵架臺上,③將集氣瓶裝滿水扣在水槽中,④加熱試管收集氧氣,⑤結束時,先用燈帽蓋滅酒精燈,待試管冷卻后將導管移出水槽.請你分析,張珊同學的實驗中缺少的關鍵步驟是 .還有一步明顯的錯誤操作請改正過來: ,如不改正,這種錯誤可能引起的后果是

【答案】(1)①c鐵架臺; e水槽.

(2)①酒精燈火焰應對準有藥物的部位加熱;

②試管口應塞一團棉花;

③試管口應略向下傾斜;

④導氣管只需露出橡皮塞少許.

(3)氧氣不易溶于水; 連續地并比較均勻地放出.

(4)高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;

(5)檢查裝置氣密性;結束時,先將導管移出水面,再用燈帽蓋滅酒精燈;水槽里的水會沿導管倒流入試管,使熱的試管炸裂.

【解析】(1)從圖中可知:A酒精燈; B試管; C 鐵架臺;D 導氣管;E集氣瓶;F水槽.

(2)從圖看錯誤有:酒精燈沒有對準藥品部位加熱;試管口沒有塞棉花;試管口沒有略向下傾斜;試管中的導氣管太長,因此酒精燈火焰應對準有藥物的部位加熱;試管口應塞一團棉花;試管口應略向下傾斜;導氣管只需露出橡皮塞少許.

(3)因為氧氣不易溶于水可選用排水法收集;開始產生的氣體中含有較多的空氣,所以等水中連續均勻產生氣泡排出裝置中的空氣時再收集;

(4)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,發生反應的文字表達式:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;

(5)下列實驗步驟進行了實驗:①按要求連接好儀器,②向試管中裝入固體粉末并固定在鐵架臺上,③將集氣瓶裝滿水扣在水槽中,④加熱試管收集氧氣,⑤結束時,先用燈帽蓋滅酒精燈,待試管冷卻后將導管移出水槽.實驗中缺少的關鍵步驟是檢查裝置氣密性;還有一步明顯的錯誤操作是結束時,先將導管移出水面,再用燈帽蓋滅酒精燈;如不改正,這種錯誤可能引起的后果是水槽里的水會沿導管倒流入試管,使熱的試管炸裂.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】I.請你根據以下實驗要求從中選出所需合適儀器的編號,并寫在橫線上。

(1)鎂條燃燒時,夾持鎂條用___________________

(2)配制一定溶質質量分數的硝酸鉀溶液用___________________

(3)除去水中難溶性雜質用到的操作叫________,該操作用到的儀器有_____________________

(4)在⑵⑶兩組實驗操作中都缺少的一種儀器是(填名稱)____________________

(5)用酒精燈加熱試管時,試管炸裂的原因可能是______________________

Ⅱ.下圖是小梅配制100g溶質質量分數為12%的NaCl溶液的實驗操作示意圖:

(1)上圖中的玻璃儀器分別是燒杯、玻璃棒、__________和廣口瓶。

(2)指出圖中的一處錯誤操作________________________________________

(3)配制時應選擇________mL(10mL50mL100mL)的量筒量取所需要的水。

(4)用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序___________________

(5)用量筒兩取水時,若仰視試讀數,則配置的溶液溶質質量分數________

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【題目】如下圖,把H2O2通過分液漏斗加入到MnO2中,用帶火星的木條放在導管P處,觀察到_______________,該反應的化學式表達式是__________________________。同時觀察到“U”形管內液面的變化是_________________________,此現象說明____________________________________

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【題目】如圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A.B.C.D是四種粒子的結構示意圖.請你回答:

(1)氟元素的相對原子質量為 ,鈣元素的原子序數為 ;X=

(2)A.B.C.D屬于同種元素的粒子是 (填序號);達到穩定結構的是

(3)A粒子的化學性質與B.C.D中哪一種粒子的化學性質相似 (填序號)

(4)根據元素原子結構示意圖,不能直接獲得的信息是 (填編號).

①核電荷數 ②相對原子質量 ③電子層數 ④最外層電子數.

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【題目】實驗室用如圖所示裝置制取氧氣,下列實驗操作正確的是

A. 加熱前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中

B. 先將導管口移入集氣瓶,再開始加熱

C. 收集O2后,將集氣瓶移出水槽,然后蓋上玻璃片

D. 停止加熱時,先熄滅酒精燈,再移出導氣管

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【題目】在各一個氧分子、過氧化氫分子、二氧化碳分子、二氧化硫分子中,含一樣多的是

A. 氧分子 B. 氧原子 C. 氧離子 D. 氧元素

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【題目】根據下圖回答問題:

(1)給試管中液體加熱時,通常采用圖A的加熱方法,即將試管傾斜成大約45°角,其原因是____________________________,避免采用圖B的加熱方法,原因是_______________________________

(2)C或圖D向試管中加入粉末固體時,用長柄藥匙或紙槽伸到試管底部,原因是_______________

(3)給試管里的液體藥品加熱,液體不能超過試管容積的1/3,原因是_______________________________

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【題目】某興趣小組做以下實驗探究分子的運動.請回答實驗中的有關問題.

(1)實驗Ⅰ:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入23滴酚酞試液(無明顯變化),再向其中滴加濃氨水(酚酞試液變紅).

(2)實驗Ⅱ(如圖甲所示):燒杯B中的現象是 ;產生這一現象的原因是

(3)為使實驗結論準確可靠,興趣小組成設計實驗Ⅲ(如圖乙所示)作為對比實驗.你認為有無必要 ,理由是

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【題目】人類的衣、食、住、行都離不開化學.樂樂與他的同學對收集到的以下七種物品進行探究.請回答:

(1)圖中與化學有關的物品是 ______ (填序號,下同).

(2)圖中與人類住、行有關的物品是 ______

(3)圖中可以食用的物品是 ______

(4)從親身(或家庭)經歷舉兩例說明化學在保證人類生存和提高生活水平中的重要作用.

例一: ______

例二: ______

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