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【題目】對碳和碳的化合物的性質或用途,判斷正確的是( )

A. 一氧化碳和二氧化碳都有毒

B. 木炭和一氧化碳都可以作燃料

C. 金剛石和石墨的硬度都很大

D. 一氧化碳和二氧化碳都能溶于水

【答案】B

【解析】

A、一氧化碳有毒,一氧化碳能和人體的血紅蛋白結合,造成人體缺氧,但是二氧化碳無毒,錯誤;B、木炭和一氧化碳都具有可燃性,都能夠作燃料,正確;C、金剛石的硬度大,石墨質軟,錯誤;D、一氧化碳難溶于水,二氧化碳能溶于水,錯誤。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是(  )

A. 水和過氧化氫含有相同的元素

B. 電解水產生H2和O2的質量比為2:1

C. 水汽化和水結冰均為物理變化

D. 可以使用肥皂水區分硬水和蒸餾水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線,下列說法正確的是(
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t℃時,甲、乙飽和溶液中溶質的質量分數相等
C.升高溫度能使接近飽和的甲溶液變為飽和溶液
D.10℃時,分別用100g水配制甲,乙的飽和溶液,所需甲的質量大于乙的質量

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】二氧化硫是造成酸雨的主要物質之一,小麗為探究二氧化硫能與水反應生成酸,設計了如下實驗方案. 【查閱資料】石蕊是一種色素,遇到酸變紅色,酸是一類物質,能使石蕊變成紅色.
【實驗設計】她先用紫色石蕊溶液將白色濾紙浸潤,干燥后做成紫色的小花,然后按所圖所示進行實驗.
觀察到實驗(Ⅰ)和(Ⅲ)中的小花變色,(Ⅱ)中的小花不變色.

【評價反思】小虎對小麗的實驗方案提出了質疑,他認為上述實驗還不足以證明“二氧化和水反應生成了酸”,兩位同學仔細討論后認為還需補充如下一個實驗,才能得出二氧化硫與水反應生成酸.

實驗操作

實驗現象

【拓展應用】二氧化硫也是實驗室一種污染氣體,實驗室做硫在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶底部放少 , 以吸收二氧化硫氣體.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質屬于純凈物的是( )

A. 不銹鋼 B. 干冰 C. 粗鹽 D. 汽水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列古代工藝或技術應用中一定含有化學變化的是( )

A. 鉆木取火 B. 在甲骨上刻文字

C. 用石塊磨制石斧 D. 指南針指引航海

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在盛有水的燒杯中分別加入下列物質,形成溶液的過程中溫度下降的是( )

A. 食鹽 B. 燒堿 C. 硝酸銨 D. 濃硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列是初中化學中的一些重要實驗,請回答:
(1)實驗A中紅磷必須足量的原因是什么?
(2)實驗B中集氣瓶內注入少量水的目的是什么?寫出B中發生反應的化學方程式.
(3)實驗C說明二氧化碳具有的化學性質有哪些?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于氫氧化鈉的描述中錯誤的是( )

A. 可用于改良酸性土壤

B. 易溶于水,溶解時放出大量的熱

C. 能去除油污,可作爐具清潔劑

D. 對皮膚有強烈的腐獨作用

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