【題目】學校化學興趣小組設計如圖所示實驗探究燃燒的條件（生石灰是氧化鈣的俗稱）
（1）實驗用品中使用到的金屬材料有_______（填一種即可）
（2）寫出一個能證明鋁的活動性比鐵強的化學反應方程式：___________________。
（3）取一小塊白磷放在一鋁制的小盒中，然后放入裝有生石灰的集氣瓶內，點燃蠟燭，塞緊膠塞, 燃燒的蠟燭一會兒就熄滅了．蠟燭燃燒需滿足的條件：①溫度達到著火點;②______________________。
（4）待冷卻后，打開分液漏斗活塞，向集氣瓶中注入少量的水，立即關閉活塞，鋁盒中的白磷燃燒，在該實驗中，生石灰的主要作用是________________________________
【答案】鐵（鋁或黃銅，任寫一種） 2Al+3FeSO4=Al2(SO4)3+3Fe 充足的氧氣 與水反應放熱使溫度達到著火點
【解析】
（1）實驗用品中使用到的金屬材料有鐵、鋁、黃銅；
（2）鋁能與硫酸亞鐵反應生成硫酸鋁和鐵，能證明鋁的活動性比鐵強，反應的化學反應方程式：2Al+3FeSO4=Al2(SO4)3+3Fe ；
（3）蠟燭燃燒消耗氧氣，取一小塊白磷放在鋁制的小盒中，然后放入裝有生石灰的集氣瓶內，點燃蠟燭，塞緊膠塞, 燃燒的蠟燭一會兒就熄滅了，說明蠟燭燃燒需滿足的條件：①溫度達到著火點；②充足的氧氣；
（4）待冷卻后，打開分液漏斗活塞，向集氣瓶中注入少量的水，立即關閉活塞，鋁盒中的白磷燃燒，在該實驗中，生石灰的主要作用是與水反應放熱使溫度達到著火點；
小學教材完全解讀系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】氫化鈣固體是登山運動員常用的能源提供劑。某探究小組的同學通過查閱資料得知：氫化鈣
遇水反應生成氫氧化鈣和氫氣。探究斯小組的同學把一定量的
加入
溶液中，充分反應后過濾，得到濾渣和濾液，經檢驗濾渣的成分是碳酸鈣。
（提出問題）濾液中溶質的成分是什么？
猜想一：NaOH猜想二：NaOH、
猜想三：NaOH、猜想四：NaOH、、
經過討論，大家一致認為猜想四不合理，請用化學方程式說明原因______。
（實驗驗證）
實驗 | 現象 | 結論 |
| 無明顯現象 | 猜想 ______ 不成立 |
| ______ | 猜想三成立 |
（反思與拓展）
寫出氫化鈣與水反應的化學方程式______。
若向
的溶液中加入一定量的，充分反應，產生的氣體有氫氣和______。
登山運動員攜帶作為能源提供劑與攜帶氫氣相比，其優點是______
寫一條即可
。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A-H都是初中化學常見的物質，A、B均為黑色固體，D、F均為紅色固體，且D為單質，它們的轉化關系如圖所示（部分物質已略去）。請回答：
（1）B物質的化學式為_____。
（2）寫出C物質的一種用途_____。
（3）反應③的化學方程式為_____。
（4）反應④屬于_____（填基本反應類型）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】新能源汽車是未來汽車發展的方向之一。下列屬于新能源的是____。
A 石油
B 天然氣
C 太陽能
D 煤
（1）一種新能源汽車以氫氣燃料電池為動力，電池結構如圖所示。結合圖中信息判斷，工作過程中，失去電子的物質是____ ，發生反應的總化學方程式為____，通入過量氧氣的目的是____。
（2）新能源汽車制造時許多地方都應用鋁合金。從鋁土礦（主要成分是Al2O3、Fe2O3、 SiO2）中提取金屬鋁的流程如下:
①鋁土礦中不與稀硫酸反應的物質是. ______ 。
②流程中進行“系列操作”的目的是______。
③含Al2O3 50%的鋁土礦10.2t,理論上可制得金屬鋁的質量為______t。
（3）新能源汽車配備的安全氣囊中裝有“疊氮化鈉”（NaN3）等固體粉末。一旦發生強烈碰撞，疊氮化鈉迅速發生分解反應生成鈉并放出氮氣，使安全氣囊打開。寫出疊氮化鈉在撞擊條件下分解的化學方程式: ______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室常用于制取和收集氣體的裝置如下圖：
（1）實驗儀器①的名稱_____。
（2）實驗室可用二氧化錳粉末與雙氧水制取氧氣，應選擇的發生裝置為_____（填字母， 下同）。該反應的化學方程式為_____。
（3）某興趣小組的同學用大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳，他們選用了B作為氣體發生裝置，與C相比，B的優點是_____；若要用G收集氫氣，氣體應從_____端進入。
（4）常溫下，氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。實驗室常用氯化銨固體與堿石灰周體共熱制取氨氣。制取氨氣的發生裝置和收集裝置應選擇上圖中的_____（填字母）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（1）化學用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言．請用化學用語填空：
①2個氫原子 ；
②二氧化氮分子 ；
③氫氧根離子 ；
④五氧化二磷中氧元素的化合價 ．
（2）寫出符號“2CH4”中數字的含義：“2”表示 ；“4”表示 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】已知A、B為兩種黑色粉末，D為紅色單質。A、B、C、D四種物質之間的轉化關系如圖所示。
請回答：
（1）用化學式表示C、D兩種物質：C：_____D：_____。
（2）反應①的化學方程式為_____；該反應中被還原物質的化學式是_____；反應②的化學方程式為_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用適當的化學符號或與數字組合填空：
（1）2個氫原子_____；
（2）3個碳酸根離子_____；
（3）氧化鋁中鋁元素為+3價_____；
（4）地殼中含量最多的非金屬元素_____；
（5）氫氧化鈉_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用化學符號填空。
（1）2個鈉原子 _____。
（2）3個碳酸根離子_____。
（3）鋁元素的化合價為+3價_____。
（4）乙醇_____。
（5）鐵離子_____。
（6）硫離子_____。
（7）保持氫氣化學性質的最小粒子_____。
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