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【題目】學會區別肥料，在農業生產中具有實用性。下列各組肥料區別方法不可行的是

A.（NH4）2SO4與Ca3（PO4）2: 看外觀

B.NH4HCO3與KCI:聞氣味

C.NH4CI與K2SO4: 加水，看能否溶解

D.（NH4）2SO4 與NH4NO3:制成溶液，分別滴加Ba（NO3）2溶液，觀察有無沉淀

【答案】C

【解析】

A、硫酸銨為白色固體而磷酸鈣為黃色固體，所以看顏色能區別，方法正確；

B、碳酸氫銨不穩定，容易放出氨氣，氨氣有刺激性氣味而KCl無味，所以能用聞氣味區別，方法正確。

C、氯化銨和硫酸鉀均能溶于水，加水看溶解性不能區別，方法不正確；

D、由于硫酸根離子與鋇離子結合生成了硫酸鋇沉淀，所以將兩種化肥制成溶液，分別滴加硝酸鋇溶液，觀察有無沉淀能區別兩種物質，方法正確。

故選：C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學與能源、環境關系密切。請你用學過的化學知識回答下列問題：

（1）化石燃料包括煤、________、天然氣。

（2）化石燃料燃燒時會產生 CO2氣體，CO2 氣體的大量排放引起的環境問題是 ________。

（3）化石燃料是不可再生的能源，可開發和利用的新能源有________（寫 一種即可）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氫化鈣（CaH2）是一種常用的儲氫材料，也是登山運動員常用的能源提供劑。氫化鈣一接觸到水就發生反應生成氫氣和氫氧化鈣。小明同學將一定量的氫化鈣加入到Na2CO3溶液中，充分反應后過濾，對濾液中溶質的成分作如下探究：

（提出問題）濾液中溶質的成分是什么？

（作出猜想）猜想1：溶質為Na2CO3、NaOH和Ca（OH）2；猜想Ⅱ：溶質為_____；

猜想Ⅲ：溶質為Na2CO3和NaOH；猜想Ⅳ：溶質為NaOH和Ca（OH）2

（分析推理）小向認為猜想Ⅰ肯定不成立。他的理由是_____。

（實驗探究）

實驗操作

實驗現象

實驗結論

1.取濾液少量，向其中滴Na2CO3溶液

_____

猜想IV不成立

2.另取濾液少量，向其中滴加_____

有氣泡產生

猜想_____成立

（實驗反思）

（1）使用氫化鈣作能源提供劑與直接使用H2相比，其優點有_____。（寫出一點即可）

（2）小兵認為僅憑上述實驗不能證明濾液中是否有NaOH。為證明濾液中有NaOH，可補充的實驗為_____（寫出實驗操作和現象）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗小組欲研究影響金屬與鹽酸反應快慢的因素：

序號

鹽酸的體積

鹽酸溶液濃度

2分鐘內產生氫氣的體積

1

50mL

5%

10mL

2

100mL

15%

28mL

(1)小明選用兩片完全相同的鋅片分別和5%、15%的稀鹽酸在常溫下進行實驗。該反應的方程式為___

(2)小明分析數據后認為:鋅與鹽酸反應快慢與鹽酸濃度有關，鹽酸濃度越大反應越快。但小芳認為該結論不可靠，她的理由應該是___

(3)實驗中小明發現鋅與鹽酸反應時，一開始產生氫氣速度并沒有隨鹽酸濃度的減少而減慢，查閱資料得知化學反應中往往伴隨著能量變化。由此作出猜想：鋅與鹽酸反應快慢還與__有關。

(4)下列測定實驗所用鹽酸pH的操作及結論正確的是___(填序號)。

A 先將pH試紙用蒸餾水潤濕

B 用玻璃蘸取少量稀鹽酸，滴在pH試紙上

C 5%的鹽酸pH大于15%的鹽酸

D 若讀數時間過長，測定結果偏小

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“宏觀辨識與微觀探析”是化學學科的核心素養之一。對下列事實或做法的解釋正確的是

A.鐵質水龍頭表面鍍鉻可防銹——改變了金屬的內部結構

B.伍德合金可作為保險絲——合金的熔點比其組成金屬高

C.用明礬凈水——明礬可降低水中鈣、鎂離子的含量

D.氧氣能被液化貯存于鋼瓶——分子間有間隔且間隔能改變

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源，要保護空氣，防止污染空氣，請回答：

（1）在物質分類中空氣屬于_____（填“純凈物”或“混合物”）。

（2）利用膜分離技術，在一定壓力下讓空氣通過具有富集氧氣功能的薄膜，能得到含氧量較高的富氧空氣．該過程發生_____變化（填“化學”或“物理”）。

（3）下列物質中屬于空氣污染物的有_____（填選項字母）。

A二氧化碳 B可吸入顆粒物 C一氧化碳 D稀有氣體

（4）魚蝦能在水中生存是因為氧氣易溶于水，這種說法_____（填“正確”或“不正確”）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】回答下列與金屬有關的問題。

（1）赤鐵礦的主要成分是Fe2O3，其中鐵元素與氧元素之間的質量比是______。

（2）“百煉成鋼”是指將生鐵反復燒紅并捶打才變成鋼，此過程是在減少生鐵中____的含量。

（3）向溶質是AgNO3、 Cu(NO3)2、KNO3的溶液中加入一定量的鎂粉。充分反應后過濾，得到藍色溶液和金屬濾渣，則濾液中除一定含有的溶質外，可能含有的溶質是___。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】配制50g質量分數為6%的氯化鈉溶液，回答下列問題。

（1）用托盤天平稱量__g氯化鈉：

（2）溶解時需要用到的儀器是__和玻璃棒：

（3）下列操作中會引起溶質量分數偏差的是__。

A 稱量氯化鈉時指針偏右

B 量取水時俯視讀數

C 裝瓶時有部分液體灑出

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗設計是實驗探究的基本環節。下列實驗設計能達到對應實驗目的的是（ ）

選項

實驗目的

實驗設計

A

除掉菜刀上的鐵銹而不損壞菜刀

將菜刀長時間浸泡在稀鹽酸中

B

區分NaOH溶液與Ca（OH）2溶液

分別取少量，滴加Na2CO3溶液

C

除去CO2中的CO氣體

將氣體通過NaOH溶液

D

鑒別氮肥NH4NO3與（NH4）2SO4

取樣，分別加入熟石灰研磨

A.AB.BC.CD.D

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