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【題目】水是一種重要的資源.

(1)電解水實驗揭示了水的組成,如圖1實驗中得到氧氣的試管是 (填“1”或“2”),該反應的化學方程式為

(2)長期飲用硬水對人體健康不利,生活中常用 (填試劑名稱)區別硬水與軟水.

(3)海水淡化可緩解水資源匱乏的問題,如圖2為太陽能海水淡化裝置示意圖.

①水變成水蒸氣的過程中,不發生變化的是 (填字母序號).

A.分子質量 B.分子種類 C.分子間隔

②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時間后,剩余海水中氯化鈉的質量分數會 (填“變大”、“變小”或“不變”).

【答案】(1)2,2H2O2H2↑+O2

(2)肥皂水(3)①AB;②變大.

【解析】(1)由電解水實驗裝置圖可知,實驗中得到氧氣的試管是2,該氣體是電源的正極產生的氣體較少,該反應的化學方程式為:2H2O2H2↑+O2↑.

(2)生活中常用肥皂水區別硬水與軟水,遇肥皂水產生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水產生的泡沫多的是軟水.

(3)①水變成水蒸氣的過程中,分子質量、分子種類不發生變化,發生變化的是分子間隔;②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時間后,由于蒸發水分,溶劑的質量減小,剩余海水中氯化鈉的質量分數會變大.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】正確的操作是試驗成功的重要保證。

(1)現用50mL 量筒量取46mL 氯化鈉溶液,請你在答題卡的圖中畫出所取氯化鈉溶液的液面。

(2)在過濾的操作中,需要的儀器除鐵架臺(含鐵圈)、燒杯、漏斗,還需要

過濾中要注意“一貼二低三靠”,“二低”中的其中“一低”是指濾紙邊緣略低于漏斗邊緣,這樣操作的原因是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知氯酸鉀與二氧化錳的混合物15.5克,加熱完全反應后,剩余固體的質量為10.7克,求:

①生成氧氣多少克?

②10.7克固體是什么,各多少克?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室制取常見氣體及檢驗相關性質的裝置圖,據圖回答問題.

(1)寫出圖中標號①的儀器名稱

(2)用膠皮管連接裝置C中的玻璃導管時,應先把玻璃導管口 ,然后稍稍用力將玻璃導管旋入膠皮管中.

(3)用氯酸鉀與二氧化錳混合制取氧氣時,需要選用的發生裝置是 (填裝置標號,下同),反應的化學方程式為

(4)二氧化碳只能用D裝置收集說明二氧化碳具有的性質是

(5)實驗室常用加熱無水醋酸鈉與堿石灰固體混合物來制取甲烷氣體,要制取并收集甲烷(密度比空氣小,難溶于水),可選用的發生、收集裝置依次是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列金屬單質能與硫酸銅溶液反應的是(

A.銀

B.金

C.銅

D.鋅

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用化學用語表示:

3個碳酸根離子 。 ②人體中含量最多的元素

③水銀溫度計中填充的金屬 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】合理使用化肥,有利于農作物的生長和減少污染,下列有關化肥的說法不正確的是(

A.為保證高產盡量多施用化肥

B.不能將氯化銨與堿性物質混合施用

C.KNO3是一種常用的復合肥料

D.提倡將農家肥與化肥綜合使用

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線.下列說法正確的是(

A.將t2℃時甲、乙的飽和溶液均降溫到t1℃,都有晶體析出

B.t2℃時,100g甲的飽和溶液中含甲的質量為30g

C.t1℃時,甲、乙的溶解度相等

D.t2℃時,甲溶液溶質的質量分數一定大于乙溶液溶質的質量分數

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】乙醇(C2H5OH)俗稱酒精,是重要的化工原料。下列對乙醇的敘述不正確的是(

A.乙醇屬于有機物

B.乙醇的相對分子質量為46

C.乙醇由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構成

D.乙醇完全燃燒生成CO2和H2O

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