【題目】下列說法中不正確的是( )
A.煤、石油、天然氣都是化石燃料,汽油、煤油都是石油加工產品
B.
和
都是復合肥料,為植物生長提供
、
、
等營養元素
C.羊毛和滌綸都是常見的西服面料,可用灼燒法來區別
D.汽油和洗滌劑除去油污都是乳化過程,與食醋除水垢的原理不同
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小冬在課外閱讀中得知:氫氧化銅受熱會分解生成氧化銅和水,于是用CuSO4溶液與KOH溶液反應制取氫氧化銅,并對氫氧化銅進行加熱。
(1)請寫出加熱氫氧化銅的化學方程式為____________________。
(2)小冬在加熱氫氧化銅時,發現藍色固體先變成黑色;繼續高溫灼燒黑色固體變成紅色,同時有氣體產生。為弄清這種紅色固體的成份,進行了如下的探究:
(查閱資料)Cu和Cu2O均為紅色固體,且Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O。
(提出猜想)紅色固體是:Ⅰ.Cu Ⅱ.Cu2O Ⅲ.______________。
(進行實驗)
操作 | 現象 | 結論 |
①取灼燒后的紅色固體2g于試管中,加入足量稀硫酸,加熱并充分振蕩,靜置。 | _________________ | 紅色固體中含有Cu2O |
②過濾、洗滌、干燥。 | 得紅色固體 | 紅色固體中含有Cu |
(結論分析)據上述現象,小冬認為猜想______成立。你認為小冬的結論是否合理______(填“是”或“否”),理由是_______________________________________。如要證明紅色固體的成分,還需要補充的操作是________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】向含有MgCl2和HCl的混合溶液中,逐滴加入溶質質量分數為10%的NaOH溶液,所加NaOH溶液質量與生成沉淀的質量關系如下圖所示。下列說法中正確的是( )
![]()
A. M點溶液中的溶質只有一種
B. 整個反應過程中,氯離子質量分數不變
C. 沉淀完全時,x的數值為80
D. N點溶液中氯化鈉的質量為17.55g
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】閱讀下面科普短文。
酸奶是以新鮮的牛奶為原料,經過殺菌后再向牛奶中添加有益菌,發酵后,再冷卻灌裝的一種牛奶制品。酸奶不但保留了牛奶的營養,而且某些方面更優于牛奶。
酸奶比牛奶更容易被人體消化吸收,因為在發酵過程中,牛奶中約20%的糖、蛋白質被分解成為小分子,同時產生人體所必需的多種維生素。發酵后產生的乳酸可有效提高鈣、磷在人體中的吸收。
酸奶中含有大量乳酸菌,乳酸菌把乳糖轉化成乳酸,使得牛奶的酸度升高。酸度可以影響酸奶的口感和營養。研究者選取某種市面常見的酸奶進行實驗,數據如下圖所示:
![]()
酸奶喝得過多會導致胃酸過多,影響胃黏膜及消化酶的分泌,對于健康的人來說,每天250克左右是比較合適的。而且最好不要在空腹時喝含有乳酸菌的酸奶,一般選擇飯后喝效果比較好。
近年來,常溫酸奶逐漸流行起來。常溫酸奶和低溫酸奶的加工工藝不同。低溫酸奶僅在生牛乳狀態時經過一道滅菌處理,乳酸菌可以存活其中,但保存條件苛刻,需低溫存儲,且保質期較短。而常溫酸奶需要進行“巴氏滅菌熱處理”,該處理方式會殺滅一切細菌,所以可以常溫保存較長時間。
酸奶營養美味,建議在購買的時候,仔細看配料表,根據需求去選擇。
依據文章內容回答下列問題。
(1)新鮮牛奶制作酸奶的過程屬于_________變化(填“物理”或“化學”)。
(2)酸奶是補鈣佳品,這里的“鈣”指的是_________(填字母序號)。
A.鈣元素 B.鈣原子 C.鈣單質
(3)酸奶中的蛋白質更易消化和吸收,原因是____________。
(4)由圖中數據可知,影響酸奶酸度的因素有____________。
(5)下列說法中,不合理的是____________(填字母序號)。
A.酸奶營養豐富,但要注意適量飲用
B.酸奶適宜在飯前飲用
C.常溫酸奶中含有豐富乳酸菌
D.酸奶更有利于人體對鈣的吸收
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】自來水廠凈水過程示意圖如圖,請回答:
![]()
(1)可以除去水中溶解的一些雜質和異味的設備是_____(填字母);
A.過濾池 B.吸附池 C.清水池
(2)檢驗上述所獲取的自來水是硬水還是軟水,常用_____來區分,生活中可以通過_____降低水的硬度;
(3)我國有關部門規定,經上述過程凈化后進入用戶的飲用水含鐵<0.3mgL﹣1,含銅<1.0mg。L﹣1.……其中的“鐵、銅”指的是_____(填字母)
A.原子 B.分子 C.元素
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某班學生在野炊時用石灰石堆成簡易灶臺做飯.野炊后有同學從灶臺內側敲下幾小塊石片,帶同實驗室研究其在灼燒過程中是否有新的物質生成.請你參與此項研究.
(1)根據你的知識和經驗提出假設:反應中可能有__________生成,支持這個假設的依據是(用化學方程式表示):_______________________________________________.
(2)請你設計實驗驗證假設:________________
![]()
(3)如果要研究某塊石片中參加反應的碳酸鈣質量,請你再設計一個簡單的實驗方案(寫出簡要實驗步驟,不要求具體計算):
步驟一:_______________________________________________________;
步驟二:_______________________________________________________;
步驟三:_______________________________________________________;
步驟四;________________________________________________________.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】工業鐵紅主要成分是Fe2O3和Fe
(查閱資料])
①草酸晶體(H2C2O4·3H2O)在濃硫酸作用下受熱分解,化學方程式為: ![]()
②堿石灰是固體NaOH和CaO的混合物,能吸收水蒸氣和二氧化碳。
(問題討論)為了測定鐵紅中鐵的質量分數,小凱和小滔進行了如下實驗并稱量了反應前鐵紅的質量,還稱量了F在反應前后的質量。
![]()
(1)實驗前應先連接好儀器并______________________。
(2)該實驗為了保證進入E中的氣體是純凈、干燥的CO,則B、C、D中的試劑依次是______(填字母序號)。
a 濃硫酸 b 澄清的石灰水 c 氫氧化鈉溶液
(3)寫出E裝置中所發生反應的化學方程式______________________。
(實驗反思)(1)如果缺少G裝置(不考慮其他因素),則測得樣品中鐵的質量分數會________(選填“偏小”“不變”“偏大”)。
(2)該實驗裝置的一個明顯缺陷是________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】麻黃堿片可用于治療支氣管哮喘,圖是麻黃堿片的說明書,請回答下列問題
![]()
(1)麻黃堿屬于 (填“有機物”或“無機物”)
(2)麻黃堿中碳、氫原子個數比為 ( 填最簡比)
(3)330g麻黃堿中碳元素的質量是 g
(4)某兒童支氣管哮喘患者體重30Kg.則其每天最多服用麻黃堿片 片
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗方案的設計中,沒有正確體現對比這種科學思想的是( )
A.
探究二氧化碳的含量
B.
食鹽溶液的配制
C.
探究溶劑種類對物質溶解性的影響
D.
探究二氧化錳的催化作用
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com