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【題目】根據下列三個實驗,回答問題。
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(1)實驗1中觀察到的現象是______________。
(2)實驗2中的現象說明二氧化碳具有_______________、_____________ 的性質。
(3)①實驗3中倒入液體,蓋上瓶蓋后振蕩,現象是___________________ 。
②實驗3中發生反應的化學方程式為 _______________。
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【題目】木炭還原氧化銅的實驗裝置如下圖所示。
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(1)酒精燈加網罩的目的_________________;
(2)剛開始預熱時,試管②中立即有氣泡產生,但石灰水不變渾濁,原因是______________;
(3)繼續加熱,觀察到__________________,澄清石灰石變渾濁。請你寫出木炭還原氧化銅的化學方程式__________________;
(4)停止加熱時,應先將導氣管從試管②中撤出,并用彈簧夾夾緊橡皮管,待試管①冷卻后再把試管里的粉末倒出。這樣操作的原因是____________________。
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【題目】根據電解水實驗示意圖回答下列問題:
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(1)寫出該反應的化學方程式__________________;
(2)a端接電池__________ 極(填“正”或“負”);
(3)電解水的過程中,發生改變的微粒是(寫名稱)__________ ;
(4)該實驗可證明水是由_______________(寫名稱)組成的;
(5)檢驗b試管中氣體的操作方法和現象_________________;
(6)生活中,可以用__________ 檢驗硬水和軟水,可以用__________ 的方法將硬水轉化為軟水。
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【題目】根據微粒結構示意圖填空。
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(1)如圖A、B是兩種微粒的結構示意圖,回答下列問題:①若A表示原子結構示意圖,則X=________。②若B表示某陽離子的結構示意圖,則Y的數值可能是__________。(填序號)
a.11 b.10 c.9 d.8
(2)若A、B表示的粒子結構示意圖,A原子在化學反應中容易__________ (填“得到”或“失去”)電子,B粒子的化學性質__________ (填“穩定”或“活潑”),寫出由A元素和B元素組成的化合物的化學式__________ 。
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【題目】(1)選擇以下元素或原子團任意寫出四種化合物的化學式
、
、
、
、CO32-、__________ 、 __________ 、 __________ 、 __________ 。
(2)按要求寫出有二氧化碳生成的化學方程式。
分解反應______________________ 。
化合反應______________________ 。
置換反應______________________ 。
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【題目】正確運用化學用語是學好化學的基礎,請用化學用語填空。
(1)兩個氫原子____________。
(2)3個二氧化氮分子_________。
(3)4個硫酸根離子_________________。
(4)在符號“
”中正上方的數字表示___________________右下角的2表示_____________。
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【題目】如圖所示是鐵絲在氧氣中燃燒的改進實驗,用適量雙氧水和二氧化錳代替原實驗中集氣瓶里的水。
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(1)用雙氧水和二氧化錳代替原集氣瓶里的水,其優點除了使實驗更簡便外,還有 。
(2)實驗中可觀察到到鐵絲燃燒的現象是 ,并放出大量熱,生成一種黑色固體,請寫出該反應的化學方程式 。
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【題目】科學家最新發現,通過簡單的化學反應,可以將樹木纖維素轉變成超級儲能裝置,如圖是該反應的微觀示意圖,下列說法錯誤的是( )
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A.Z的化學式為N2B.W物質中碳元素的質量分數為75%
C.參加反應的X、Y兩物質的粒子個數比為3:4D.該反應不屬于置換反應
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【題目】化學反應前后,下列各項中肯定沒有發生變化的是( )
①原子的數目 ② 分子的數目 ③元素的種類 ④原子的質量 ⑤物質的總質量 ⑥物質的種類 ⑦原子的種類
A.①③④⑤⑥B.①③④⑤⑦C.①②④⑥⑦D.①②④⑤⑥
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【題目】在一定條件下,在一個密閉容器內發生某反應,測得反應過程中各物質的質量如表所示,下列說法不正確的是( )
物質 | X | Y | Z | W |
反應前質量/g | 10 | 3 | 90 | 0 |
反應后質量/g | 3.2 | 3 | 待測 | 3.2 |
A. W可能是單質 B. Y可能是催化劑
C. 該反應是分解反應 D. 反應后Z物質的質量為![]()
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