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【題目】據西安電子科技大學蕪湖研究所介紹,國內5G通信芯片用氮化鎵材料制成。如圖是氮元素在元素周期表中的信息以及鎵原子的結構示意圖。下列說法不正確的是( )
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A. 氮原子核內質子數為7
B. 圖中x=18
C. 鎵原子核內中子數為31
D. 氮原子的相對原子質量為14.01
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【題目】密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下反應,測得反應前后各物質的質量分數如下圖所示。下列說法正確的是
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A. 該反應屬于分解反應
B. 丁一定是該反應的催化劑
C. 反應前甲、乙的質量之和一定等于生成丙質量
D. 若消耗3g乙,則生成17g丙
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【題目】學習鹽酸的化學性質后,小娟做如下實驗:
[實驗探究]
實驗步驟 | 實驗操作 | 實驗現象 | 結論或解釋 |
Ⅰ |
| 黑色固體完全溶解,溶液呈________色 | 鹽酸與氧化銅發生了化學反應 |
Ⅱ |
| 加入稀鹽酸后,未觀察到明顯現象;滴入酚酞后,溶液變紅色 | 鹽酸與氫氧化鈉未發生化學反應 |
Ⅲ |
| 有沉淀生成,溶液仍為紅色 | 生成沉淀的原因(用化學方程式解釋)_______; 所得溶液中溶質的成 分____________(酚酞除外) |
[實驗反思]
小勇認為小娟實驗步驟II的結論不正確,理由是______________,于是小娟另取試管重新做了步驟II的實驗,在滴入酚酞溶液變紅色后,繼續滴加稀鹽酸。邊滴邊振蕩。當觀察到______________時,說明鹽酸與氫氧化鈉發生了反應。從微觀角度看,此反應的實質是______________。
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【題目】下列是初中化學中的一些常見實驗,請回答下列問題:
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(1)A實驗說明燃燒的條件之一是______________。
(2)B實驗操作中玻璃棒不斷攪拌的目的是______________。
(3)C實驗中氣球的作用是是______________。(答出一點即可)
(4)D實驗說明水是由______________組成。
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【題目】A、B、C、D、E、F是初中化學常見的6種物質,如圖是這些物質間的相互反應及轉化關系。其中A、C均為氧化物,B俗稱純堿,F是大理石的主要成分。圖中“一”表示兩端的物質能發生反應,“→”表示一種物質可轉化為另一種物質(部分反應物、生成物及反應條件已略去)。請根據上述條件進行推斷并完成下列問題。
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(1)寫出C的一種用途______________。
(2) B→A的反應屬于基本反應類型中的______________反應。
(3)寫出D的化學式______________。
(4)寫出E→F的反應方程式______________。
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【題目】近年來,共享單車在國內一些城市走紅。
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(1)保護共享單車的措施之一是防止其銹蝕,鐵生銹主要是鐵與______________共同作用的結果,鐵制品銹蝕可用稀硫酸除去鐵銹,發生反應的化學方程式為______________。
(2)共享單車中有些部件是由鋼鐵制成的,圖2是工業煉鐵的反應原理模擬實驗,玻璃管中發生反應的化學方程式是______________。
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【題目】合理利用能源和保護環境是我們關注的問題。
(1)目前,人們使用的主要能源是:煤、______________、天然氣,它們屬于____________(填“可再生”或“不可再生”資源,寫出天然氣中主要成分燃燒的化學方程式______________。
(2)近年來,科學家陸續發現海底埋藏著大量的將來可能會代替化石燃料的新能源,這種新能源是_____。
(3)飯后用洗潔精去餐具上的油污,是因為洗潔精具有_____________功能。
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【題目】甲、乙、丙三種同體物質的溶解度曲線如圖所示,請回答下列問題:
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(1)t1℃時,三種物質中溶解度最大的是 .
(2)使t3℃時接近飽和的甲溶液變為飽和溶液,可采用的一種方法是 .
(3)t1℃時,將50g水放入盛有30g丙物質的燒杯中,充分攪拌,所得溶液的質量為 g.
(4)將t3℃時甲、乙兩種物質的飽和溶液降溫到t2℃,析出晶體的質量關系為 (填字母).
A.甲>乙 | B.甲<乙 | C.甲=乙 | D.無法確定 |
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【題目】如圖中A是鎢元素在元素周期表中的信息,B - E是四種粒子的結構示意圖。
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請回答:
(1)從A中可知,鎢的相對原子質量是______________。
(2)B- E四種粒子中:
①屬于同種元素的是______________(填字母,下同),
②具有相對穩定結構的原子是______________。
③與B化學性質相似的微粒是______________。
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【題目】下圖為實驗室制取氣體的常見裝置,請回答下列相關問題。
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(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:①____________。
(2)實驗室制取并收集二氧化碳,應選擇的實驗裝置是_________(從A~E中選擇,填字母序號),寫出該反應的化學方程式____________________________________。
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學反應方程式為_______________________________;若用F裝置收集氧氣,檢驗氧氣已收集滿,應將帶火星的木條放在_____端(填“a”或“b”)。
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