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A. CO2＋H2O=== H2CO3屬于a處的反應

B. 2H2O 2H2↑＋O2↑屬于氧化—還原反應

C. c處反應后物質的質量一定減小，不符合質量守恒定律

D. 任何兩種化合物之間發生反應都屬于d

日常使用的金屬材料，大多數屬于合金，你熟悉的一種鐵合金是______。

取一段銅條，可將其打壓成銅片，說明銅與其它金屬一樣，也具有______性。

為了探究鐵制品生銹的條件，可以按如下設計進行實驗。你認為鐵釘最先生銹的裝置是______填序號，下同，為了說明鐵釘生銹一定要有氧氣參加反應，可選擇兩個實驗進行對比觀察，這兩個實驗是______。

如圖1所示是實驗桌上擺放好的該實驗所需的用品，小明同學發現其中缺少了一種實驗儀器和一種藥品，請你寫出所缺儀器的名稱______；所缺藥品是______；

寫出制氣反應的化學方程式：______

如圖2所示是小明實驗時的主要步驟，這些步驟的正確順序是______填字母標號，下同，其中操作有誤的是______．

鈉的原子結構示意圖中 ______ ，鈉元素屬于 ______ 填“金屬”或“非金屬”元素；

氯原子的相對原子質量為 ______ ；

在化學反應中，鈉原子容易 ______ 填“得到”或“失去”，下同個電子，氯原子容易 ______ 1個電子；形成化合物的化學式為 ______ ．

某學校食堂午餐的食譜如下：米飯、土豆絲、紅燒魚塊、蘿卜湯、炒白菜．這些食物中所含的營養素主要有蛋白質、糖類、油脂、______、無機鹽和水；

化學元素與我們的身體健康密切相關，如人體缺鐵會貧血，缺______會得佝僂病；

農作物生長所需的營養元素較多，其中氮、磷、鉀的需求量較大，在、、、、KCl這些化肥中，屬于復合肥料的是______，其中氮元素顯______價．

經測定該固體已經部分變質，其成分是 ______ 寫化學式．

請你從石灰水、氯化鈣溶液和無色酚酞試液中選擇合適的試劑，設計實驗來驗證該固體樣品中仍然存在NaOH： ______，______ ．

該小組同學又通過實驗測定了樣品的變質程度，實驗數據如下圖所示，試計算：該樣品中氫氧化鈉的質量分數？數據精確至_____

A.時，NaCl和兩種物質各自的溶液中，所含溶質的質量分數相等

B.時，的溶解度大于NaCl的溶解度

C.時，向18gNaCl固體中加入50g水，充分攪拌后固體能全部溶解，形成氯化鈉的飽和溶液

D.中含有少量NaCl，可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純

（1）A實驗中發生反應的現象為______，反應的化學方程式是______；

（2）B實驗中反應的化學方程式是______；

（3）（提出問題）廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質可能是那些呢？

（作出猜想）

猜想一：廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質可能是氫氧化鈉；

猜想二：廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質還可能是______；

猜想三：廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質還可能是氫氧化鈣；

（實驗驗證）同學們對可能含有的性物質進行確定，取一定量的廢液過濾，向濾液中逐滴加入稀鹽酸，根據反應現象得到了如圖2所示的圖象；

（結論）分析圖象數據得出，廢液中使酚酞溶液變紅的物質一定是______，一定不是______；

（拓展提高）為了使以上廢液實現安全排放，你的做法是______。

A.：稀鹽酸B.：稀鹽酸

C.溶液：鐵粉D.氣體：氫氧化鈉溶液

【題目】工業上常利用電石制乙炔氣體時產生的灰漿和殘渣制備化工原料和超細．

電石制乙炔氣體時產生灰漿和殘渣的過程如下：電石 灰漿殘渣，其中電石與水反應生成氫氧化鈣和乙炔，寫出該反應的化學方程式 ______，殘渣中主要成分是和 ______ ．

Ⅰ制備的流程如圖：

向灰漿濁液中通入，得到、溶液．反應中與的化學計量數分別為1和寫出此反應的化學方程式 ______ ．

有關物質在常溫下的溶解度如下：

上述流程中加入KCl粉末，KCl與 ______ 填化學式發生了復分解反應，得到晶體．你認為能得到晶體的原因是 ______ ．

洗滌時，可選用下列洗滌劑 ______ 填字母編號．

A KCl飽和溶液冰水飽和溶液

Ⅱ制備超細的流程如下注：加入溶液的目的是溶解殘渣中的難溶鹽：

向溶液中通入兩種氣體，生成超細的化學方程式 ______ 檢驗是否洗滌干凈的方法是 ______ ．

流程中溶液A可循環使用，其主要成分的化學式是 ______ ．