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18、尺規作圖：如圖，已知△ABC．
求做△A1B1C1，使A1B1=AB，∠B1=∠B，B1C1=BC．
（作圖要求：寫已知、求作，不寫作法，不證明，保留作圖痕跡）
已知：
求作：
分析：正確寫出已知、求作．然后先畫出角，再截取兩邊長及連線得出三角形．
解答：解：已知：△ABC．（1分）
求作△A1B1C1，使A1B1=AB，∠B1=∠B，B1C1=BC．

△A1B1C1就是所求作的三角形．
點評：本題主要考查了尺規作圖的一般作法．
練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

40、尺規作圖：如圖，已知直線BC及其外一點P，利用尺規過點P作直線BC的平行線．（用兩種方法，不要求寫作法，但要保留作圖痕跡）

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科目：初中數學 來源： 題型：

（1）尺規作圖：如圖，已知直線l及其兩側兩點A、B，在直線l上求一點P，使l平分∠APB．
（2）在5×5的方格圖中畫一個腰長為5的等腰三角形，使它的三個頂點都在格點上．

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科目：初中數學 來源： 題型：

尺規作圖．
如圖，已知∠AOB與點M、N．求作：一點P，使得點P到OA、OB的距離相等，且到點M與點N的距離也相等．（不寫作法與證明，保留作圖痕跡）

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科目：初中數學 來源： 題型：

尺規作圖：
如圖，已知∠AOB，求作∠A′O′B′，使∠A′O′B′=∠AOB（不用寫作法，保留作圖痕跡）．并證明你所作圖的正確性．

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