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如圖,已知:AD是BC上的中線,BE⊥AD于點E,且DF=DE.求證:CF⊥AD.
分析:由中線的想可以得出BD=CD,再由SAS就可以得出△BDE≌△CDF,就可以得出結論.
解答:證明:∵AD是BC上的中線,
∴BD=CD.
∵BE⊥AD,
∴∠E=90°.
在△BDE和△CDF中
BD=CD
∠BDE=∠CDF
DE=DF

∴△BDE≌△CDF(SAS),
∴∠E=∠CFD=90°,
∴CF⊥AD.
點評:本題考查了中線的性質的運用,全扥三角形的判定與性質的運用,垂直的判定的運用,解答時證明三角形全等是關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

26、如圖,已知線段AD是△ABC的中線,且AB=6,AD=4,AC邊長為奇數.求邊AC的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

23、如圖,已知:AD是BC上的中線,E點在AD延長線上,且DF=DE.
求證:BE∥CF.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,已知:AD是Rt△ABC斜邊BC上的高線,DE是Rt△ADC斜邊AC上的高線,如果DC:AD=1:2,S△CDE=a,那么S△ABC等于(  )

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,已知:AD是⊙O的直徑,AB、AC是弦,且AB=AC.
(1)求證:直徑AD平分∠BAC;
(2)若BC經過半徑OA的中點E,F是
CD
的中點,G是
FB
中點,⊙O的半徑為1,求GF的長.

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