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方程x2 = 2x的解是
A．x=2B．x1=，x2= 0C．x1=2，x2=0D．x = 0
C
析：先移項得到x2-2x=0，再把方程左邊進行因式分解得到x（x-2）=0，方程轉化為兩個一元一次方程：x=0或x-2=0，即可得到原方程的解為x1=0，x2=2．
解答：解：∵x2-2x=0，
∴x（x-2）=0，
∴x=0或x-2=0，
∴x1=0，x2=2．
故答案為x1=0，x2=2．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

（2011•成都）已知關于x的一元二次方程mx2+nx+k=0（m≠0）有兩個實數根，則下列關于判別式n2﹣4mk的判斷正確的是（　�。�
A．n2﹣4mk＜0B．n2﹣4mk=0
C．n2﹣4mk＞0D．n2﹣4mk≥0

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題


（1）解方程：x2+2x=2．
（2）求值：

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

若二次三項式是一個完全平方式，則的值是            

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知關于的方程有實根.
（1）求的值;
（2）若關于的方程的所有根均為整數，求整數的值

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

解方程：

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

方程-2x-3=0變為=b的形式,正確的是________

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

已知是關于的方程的一個根，則____

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

（本題滿分為6分）已知關于x的方程有兩個不相等的實數根x1,x2，求k的取值范圍.
解答過程：根據題意，得
=
=＞0
∴k＜
所以當k＜時，方程有兩個不相等的實數根.
當你讀了上面的解答過程后，請判斷是否有錯誤？如果有，請指出錯誤之處，并寫出正確的答案.

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