【題目】如圖是小明同學用伏安法測定燈泡電阻的電路圖,當他閉合開關S時,發現燈不亮,電壓表的示數為零,故障可能出現在燈或電阻上,若電流表示數不為零,故障的原因可能是____________;若電流表示數為零,故障的原因可能是______________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示是測量小燈泡電功率的實驗,小燈泡的額定電壓為2.5V。
(1)請你用筆畫線代替導線,將甲圖中的實物電路連接完整。要求剛閉合電鍵S時,滑動變阻器連入電路的阻值最大。已知未閉合電鍵時,滑動變阻器滑片P在A端_____;
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數據序號 | 1 | 2 | 3 | 4 |
發光情況 | 較暗 | 較亮 | 明亮 | 特亮 |
電壓U/V | 1.3 | 2.1 | 2.5 | 3.0 |
電流I/A | 0.21 | 0.26 | 0.28 | 0.31 |
電功率P/W | 0.27 | 0.55 | 0.93 |
(2)若閉合開關后,燈泡發光微弱,無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,小燈泡亮度不變,其原因可能是將滑動變阻器_____(選填“A、B”或“C、D”)接線柱接入了電路;
(3)某次實驗,電壓表示數如圖乙所示,欲使小燈泡正常發光,則滑動變阻器的滑片P應向_____(填“C”或“D”)端滑動;
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(4)實驗測量數據如上表所示,則小燈泡的額定功率為_____W。燈泡的亮度跟實際電功率的關系是_____。
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【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關S,電壓表和電流表均有示數,再閉合開關S1,則下列說法正確的是( )
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A.電流表示數變大,電壓表示數變小B.電流表示數變小,電壓表示數不變
C.電流表示數不變,電路的總功率變小D.電壓表示數與電流表示數比值不變
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【題目】為了減少環境污染,部分農村地區改用液化氣燒菜做飯。某鋼瓶裝有液化氣10kg,已知液化氣的熱值為4.2×107J/kg,水的比熱容為4.2×103J/(kg℃)求:
(1)這瓶液化氣全部完全燃燒放出的熱量是多少?
(2)若(1)中放出的熱量有40%被初溫為20℃的水吸收,在標準大氣壓下可將多少質量的水燒開?
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【題目】在“探究串聯電路中電流的規律”實驗時,小明的操作過程如下:
(1)提出問題:串聯電路中各處的電流有什么關系?
(2)猜想與假設:_________________________________;
(3)設計并進行實驗:
①設計實驗電路圖,作出對應的電路圖(請將電流表接入電路A點,并在虛框內畫出相應的電路圖);
(______)
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②按電路圖連接電路時,要求各元件連接的位置與電路圖中元件符號的位置________,同時開關應處于________狀態;
③分別把電流表接入圖中A、B、C三處,并分別測出A、B、C三點的電流IA、IB、IC;
④換用不同規格的燈泡再進行幾次測量;
⑤注意正確使用電流表,把實驗結果如實地記錄下來,并填寫在下表.
實驗次數 | A點的電流IA | B點的電流IB | C點的電流IC |
1 | 0.2 | 0.2 | 0.2 |
2 | 0.3 | 0.3 | 0.3 |
(4)實驗結論:串聯電路的電流特點:__________;可用公式表達式為:___。
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【題目】如圖是燒水用的某品牌“隨手泡”,為保障安全,該電器設置了電源開關S和安全開關S1.當壺身放在底座上時,S1自動閉合,此時再閉合S,電熱絲R通電。如圖設計的電路符合上述要求是
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A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
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【題目】如圖甲,水平面上重為10N的物體在2N的水平推力作用下運動了3s,撤去推力后,物體又運動了1s才停下,這4s內物體做直線運動,其運動的速度與時間的v-t圖象如圖乙,則t=2s時,物體受到的摩擦力為______N;t=3.5s時,物體受到的合力大小為______N。
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【題目】如圖所示,電源電壓保持不變。當S2、S3閉合,S1斷開時,電壓表示數為6V;
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(1)當S1、S3斷開,S2閉合時,電壓表示數為4V,則R1兩端的電壓為多少伏?_______
(2)當S1、S3閉合,S2斷開時,電流表A和A1的示數分別為0.5A和0.2A,則通過R2的電流為多少安_____?
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【題目】圖甲是小紅家剛買的一個蛋糕機,該蛋糕機配有很多卡通模型,可以做出多種多樣的創意小蛋糕,其簡化電路圖如圖乙所示,下表是該蛋糕機的相關參數。求:
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(1)該蛋糕機處于低溫擋工作10min電流做的功;
(2)R1的阻值;
(3)小紅家的電能表上標有“3600revs/(kW·h)”的字樣,她將家中的其他用電器都與電源斷開,僅讓該蛋糕機在高溫擋下工作,觀察電能表的轉盤1min內轉了60revs,則此時她家的實際電壓為多少V?
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