【題目】在研究電流與電阻的關系時,電路如圖所示。電源電壓恒為3V,滑動變阻器上標有“15Ω 1A”字樣。在a、b間先后接入不同阻值的定值電阻R,移動滑片P,使電壓表示數為1.5V,讀出電流表的示數。當20Ω的電阻接入a、b間時,電壓表示數始終無法達到1.5V,此時電壓表的示數
![]()
A. 一定小于1.5V
B. 減小滑動變阻器的阻值就可能達到1.5V
C. 一定大于1.5V
D. 增大接入電阻的阻值就可能達到1.5V
【答案】C
【解析】
分析電路可知滑動變阻器和定值電阻串聯在電路中,根據串聯電路特點結合歐姆定律可知串聯電路分壓規律。
電阻兩端的電壓始終保持UV=1.5V不變,根據串聯電路電壓的規律得到變阻器分得的電壓:U滑=U-UV=3V-1.5V=1.5V,根據分壓原理,當a、b間時接入20Ω電阻時,變阻器連入電路中的電阻為:R滑=20Ω>15Ω,為了完成整個實驗,應該選取最大阻值至少20Ω的滑動變阻器,即在現有變阻器的條件下,即使將變阻器的最大電阻連入電路中,變阻器分得的電壓也小于1.5V,根據串聯電路電壓規律得到電壓表示數大于1.5V,故AB錯誤;C正確;
若增大接入電阻的阻值,電壓表示數達到1.5V,變阻器連入電路中的電阻值要更大,故D錯誤。
故選C。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關于內能,以下說法正確的是
A. 物體的溫度越高,所含的熱量越多 B. 燃料的熱值越大,燃燒放出的熱量越多
C. 一個物體吸收熱量時,溫度不一定升高 D.
的冰沒有內能
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學為了研究物體吸熱多少跟哪些因素有關,選擇水和色拉油用同樣的加熱器加熱進行了多次實驗,將測得的數據記錄在下面的表格中.
![]()
(1)分析比較表格中序號為________的數據,可知物體吸熱的多少跟物質的質量有關;
(2)分析比較表格中序號為________的數據,可知物體吸熱的多少跟升高的溫度有關;
(3)分析比較表格中序號為________的數據,可知物體吸熱的多少跟物質的種類有關。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一名同學騎自行車從家路過書店到學校上學,家到書店的路程為1800m,書店到學校的路程為3600m;當他從家出發到書店用時5min,在書店等同學用了1min,然后二人一起又經過了12min到達學校求:
(1)騎車從家到達書店這段路程中的平均速度是多少?
(2)這位同學從家出發到學校的全過程中的平均速度是多大?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一塊鐵的比熱容是0.46×103J/(㎏·℃),它表示的物理意義是___________________;如果把這塊鐵據掉一半,余下部分鐵的比熱容是___________J/(㎏·℃);把這塊鐵加熱到100℃,這塊鐵的比熱容將_________(填“變大”“變小”或“不變)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】請閱讀下面一段短文后,認真思考并回答有關問題如圖1所示,小明和小剛用細棉線連接了兩個可樂飲料的紙杯制成了一個“土電話”。
![]()
(1)他們用“土電話”能實現10m間的通話,這表明__________。
(2)某研究小組利用以上兩個紙杯和一些長短、粗細不同的琴弦,又進行了探究“音調和哪些因素有關”的活動
他們選用的琴弦長度、材料在圖2中已標出(其中琴弦的直徑關系:
)并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致。
①若他們想研究“音調的高低與琴弦長度”的關系應選擇琴弦______(填符號a、b、c 或d)。
②若選擇琴弦a和b,則是為了研究__________.
③若有同學選擇c和d進行研究,并推理得出:琴弦長度越長,振動越慢,音調就越低的結論,該同學探究過程中存在什么問題?______________。
④兩位同學還可以選擇琴弦______(選填符號a、b、c或d),研究“琴弦音調高低與材料的關系”。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2019年10月1日,慶祝中華人民共和國成立70周年大會在北京隆重舉行,天安門廣場舉行盛大閱兵儀式,如圖所示是閱兵儀式上戰斗機進行空中加油的畫面,下列說法中正確的是
![]()
A.對于地面而言,戰斗機是靜止的
B.選擇地面為參照物,空中加油機是靜止的
C.相對于空中加油機來說,受油的戰斗機是運動的
D.選擇戰斗機為參照物,空中加油機是靜止的
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中,小明制成簡易電磁鐵甲、乙,并設計了如圖所示的電路.
![]()
(1)當滑動變阻器滑片向左移動時,電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數________ (填“增加”或“減少”),說明電流越________ ,電磁鐵磁性越強.
(2)根據圖示的情境可知,________ (填“甲”或“乙”)的磁性強,說明電流一定時,________ 電磁鐵磁性越強.
(3)根據右手螺旋定則,可判斷出乙鐵釘的上端是電磁鐵的 ________ 極.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實驗小組做“探究凸透鏡成像規律”的實驗。
![]()
(1)實驗開始前調整器材時,應保證_____、_____、_____三者中心處在同一水平直線上。
(2)如圖乙一束平行光正對凸透鏡照射,光屏上出現一個最小最亮的光斑,則凸透鏡的焦距f=_____cm。
(3)器材處于圖甲所示位置時,根據成像規律在光屏上成_____(填“放大”“縮小”或“等大”)_____(填“正立”或“倒立”)實像,這與_____(選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”)的成像特點相同。
(4)將蠟燭移動至46cm刻度處時,取下光屏,從凸透鏡_____(選填“左側”或“右側”)通過凸透鏡可以看到燭焰的放大的虛像。
(5)某小組在實驗時用發光二極管制作了一個“F”形光源代替蠟燭,這樣做的優點是_____。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com