【題目】一艘國際商船在“火地島”,發現了多年前神謎失蹤的“馬可波羅”號帆船,而船上的一切設備及物品卻完好無損。經科學家們多年的研究和探索,終于揭開了這些遇難者的“死亡謎”。原來都死于風暴所產生的__________。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】利用一根吸管制作一個簡易密度計
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(1)為了讓飲料吸管能豎直的漂浮在液體中,應在吸管的 (上端/下端)塞入一些銅絲作為配重,并用石蠟將吸管的下端封閉起來。若將它放入液體中后不能豎直漂浮,請提出改進做法 。
(2)這根吸管豎直漂浮在不同液體中時,液體的密度越大,它露出液面部分的長度 (越長/越短/不變),受到的浮力大小 (變大/變小/不變)
(3)通過正確計算,在吸管上標出對應的刻度線,便制成了一個簡易的吸管密度計.下列四種刻度的標示合理的是 。
(4)為了使測量結果更準確,如何使簡易密度計上兩條刻度線(如0.9、1.0)之間的距離大一些?寫出一種方法.
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【題目】今年5月,揚州市實施了人工降雨.氣象部門用火箭將碘化銀灑向云層,碘化銀吸附水汽,加速水蒸氣 成小水滴,或加速水蒸氣 成冰晶(均填物態變化名稱).
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【題目】如圖甲所示,小明在吹氣球時,被吹大了的氣球沒能用手握住,呼嘯著飛了出去,若他及時撿拾起氣球,將會感覺到它噴氣的嘴部溫度和原來相比 (選填“變高”、“變低”或“沒有變化”),這是因為當球內氣體噴出來時,發生的能量轉化情況是 能轉化為 能.如圖“乙”或“丙”的
中汽油機的工作過程與這一情景過程中能量的轉化是一致的.
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【題目】如下圖所示,小明同學找來一個空的易拉罐,用釘子在易拉罐底部的中央敲一個小孔,將易拉罐的頂部剪去后,蒙上一層塑料薄膜,這樣就制成了一個針孔照相機,其實就是小孔成像的實驗裝置.將點燃的蠟燭置一于小孔前的某一位置,觀察并研究小孔成像的特點:
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(1)小明開始實驗時,眼睛從右側看過去,無論怎樣調節易拉罐與蠟燭之間的距離,屏上都看不到燭焰的像,而只能看到一片光亮,最有可能的是:_______;
A.小孔扎成了三角形
B.小孔扎成了正方形
C.小孔太大
D.小孔太小
(2)換了易拉罐重新正確制作并操作后,小明看到了燭焰在塑料薄膜上所成的像,該像是燭焰的_______立(選填“正”/“倒”)_______像(選填“實”或“虛”);
(3)實驗中觀察到燭焰的像偏小,為了增大燭焰的像,在不更換原有易拉罐的情況下可采取的辦法是:_______;
(4)晴朗夏日的樹下,小華驚喜地看到地上有許多圓形的光斑,經與同學討論,一致認為是太陽經樹葉間的細小縫隙而成的像.但圓形光斑的大小不一樣,其原因是_______.
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【題目】關于對密度公式ρ=m/V的理解,下列說法正確的是( )
A. 某種物質的密度與質量成正比
B. 某種物質的密度與體積成反比
C. 單位體積某種物質的質量越大,密度越大
D. 單位質量某種物質的體積越大,密度越大
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