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【題目】關于內能、熱量、和溫度。下列說法中正確的是

A. 溫度低的物體可能比溫度高的物體內能多

B. 物體吸收熱量,物體的內能一定增加,溫度一定升高

C. 一個物體的內能增加了,一定是從外界吸收了熱量

D. 一個物體的溫度升高了,它含有的熱量一定增加

【答案】A

【解析】

一切物體都具有內能,內能的大小跟質量、溫度、狀態有關;所以溫度低的物體可能比溫度高的物體內能多A正確物體的內能發生變化,可能表現在物體的溫度變化,也可能是狀態的變化;所以物體內能增加,溫度不一定升高。比如:晶體在熔化過程,溫度不變,但內能增加,故B錯誤;因為改變物體內能的方法有:做功和熱傳遞;所以,物體內能增加,可能從外界吸收了熱量,也可能是外界物體對它做了功,故C錯誤;因為熱量是一個過程量,只能在熱傳遞的過程中描述其多少,而不是含有熱量,故D錯誤,故選A。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據運動狀態判斷受力情況:(g10 N/kg)

(1)靜止懸掛的電燈所受的重力G=20 N,電線對燈的拉力F________N。

(2)靜止在桌面上的茶杯的質量m=0.25 kg,桌面對茶杯的支持力F________N。

(3)勻速直線運動的拖車F=1.5×105 N,則拖車受到的阻力f________N。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是

A. 驗鈔機運用紅外線工作 B. 聲吶裝置運用超聲波工作

C. 夜視儀運用紫外線工作 D. “B超”運用次聲波工作

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】平靜的湖面上能夠映出天空中飛翔的小鳥兒人站在湖邊能看見水中的魚兒與鳥兒在一起嬉戲看見水中的“魚”是光的 現象,看見水中的“鳥”是光的 現象

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】聲音的傳播需要_____,平時我們聽到的聲音,一般是靠_____來傳播的。水中的游魚被站在岸上的人講話聲嚇跑,魚聽到的聲音是由于_____振動而產生的,魚聽到聲音是經歷了__________兩種物質傳播,這個現象說明氣體能傳聲以外,同時說明_____也能傳聲。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】加在某導體上的電壓為4V時,通過它的電流是0.5A。若這個導體兩端加8V電壓,它的電阻是________Ω;若導體兩端不加電壓,它的電阻是________Ω。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了測出鹽水的密度,某實驗小組制定了如下的實驗計劃:

在燒杯中裝入適量鹽水,測出它們的總質量將燒杯中的一部分鹽水倒入量筒中

測出量筒中鹽水的體積測出燒杯和剩余鹽水的質量

測出空燒杯的質量根據實驗數據計算鹽水的密度

以上實驗步驟安排最合理的是

A. ①②③④⑥ B. ⑤①②③⑥

C. ①②④③⑤⑥ D. ⑤①②④③

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】東漢時期的哲學家王充在《論衡亂龍》中記錄了頓牟掇芥(dùn móu duō gài)”。這個詞的意思就是經過摩擦的琥珀或玳瑁的甲殼(頓牟)能吸引(掇)芥菜子、干草等的微小屑末(芥)。這一記述說明

A. 分子間只存在相互作用的引力

B. 自然界存在正、負兩種電荷

C. 摩擦后的琥珀與芥菜子、干草等的微小屑末帶上了同種電荷

D. 帶電物體能吸引輕小物體

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】今年小明家種植柑橘獲得了豐收小明想柑橘的密度是多少呢?于是他將柑橘帶到學校實驗室用天平、溢水杯來測量柑橘的密度他用天平測出一個柑橘的質量是114g測得裝滿水的溢水杯的總質量是360g然后借助牙簽使這個柑橘浸沒在溢水杯當溢水杯停止排水后再取出柑橘接著測得溢水杯的總質量是240g

請根據上述實驗過程解答下列問題

(1)溢水杯中排出水的質量是多大?

(2)這個柑橘的體積和密度各是多大?

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