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【題目】小明設計了一個用電壓表的示數變化反映環境溫度變化的電路,其電路圖如圖甲所示。其中,電源兩端電壓U=4V(恒定不變),電壓表量程為0~3VR0是阻值為300Ω的定值電阻,R1是熱敏電阻,其阻值隨環境溫度變化的關系如圖乙所示,則下列說法正確的是( )

A.R1的阻值隨溫度升高而減小B.環境溫度升高時,電路的總功率變小

C.此電路所允許的最高環境溫度是80D.當環境溫度為40℃時,R1兩端的電壓為2V

【答案】AC

【解析】

A.由乙圖可知,隨溫度升高R1的阻值逐漸降低,故A正確;

B.由于電源電壓不變,當環境溫度升高時,R1的阻值變小,電路總電阻變小,則由可知,電路總功率變大,故B錯誤;

C.由于溫度越高R1阻值越小,則由串聯分壓可知,R0兩端電壓越大,由于電壓表測量R0兩端電壓,量程為0~3V,則電壓最大不超過3V,當電壓表為3V時,對應環境最高溫度,此時電路電流為

則此時R1阻值為

由乙圖得對應最高溫度為80℃,故C正確;

D.當環境溫度為40℃時,由乙圖得R1阻值為200Ω,則電路總阻值為500Ω,電路電流為

由于串聯,則流過R1電流為0.008A,此時R1兩端電壓為

D錯誤。

故選AC

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】張濤同學學習了壓強知識后,利用一杯水,一塊橡皮膜,細線,一支兩端開口的玻璃管,一把刻度尺測出了酒精的密度。實驗步驟如下:

(1)先在玻璃管一端扎上橡皮薄膜(如圖a),然后將有橡皮薄膜的一端浸入水中,測出深度h1(如圖b);

(2)在玻璃管中加入酒精,直到橡皮膜變平,測出管內酒精到管底橡皮膜的高度h2(如圖c)。

請推導出酒精密度的表達式,ρ= __________________ (用已知量、測量量表示,比如水的密度用ρ表示)。推導過程:______(測量量用字母表示,推導過程要有必要的文字說明)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在等臂杠桿兩端各掛等重的實心鉛塊和鐵塊(),杠桿水平平衡,若將鐵塊和鉛塊同時浸沒在水中(未觸底),則(  )

A.杠桿左端上翹B.杠桿右端上翹

C.杠桿仍然水平平衡D.不確定

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“電流與電阻的關系”實驗中,同學們利用阻值分別為10Ω15Ω30Ω的定值電阻進行探究,電源電壓為4.5V且保持不變。實驗過程如下:

①先將的定值電阻接入電路,如圖甲所示,電路中還缺少一根導線,請用筆畫線代替導線,將電路連接完整。

______

②正確連接電路后,將滑動變阻器的滑片移至最_____(選填“左”或“右”)端,閉合開關,觀察到電流表和電壓表的示數分別為0.18A0.9V。再移動變阻器的滑片,使電壓表的示數為U0時,電流表的指針恰好指在如圖乙所示的位置,記下此時電流表的示數是_____A,此時滑動變阻器接入電路中的阻值為R1

③斷開開關,用10Ω的電阻替換的電阻接入電路,正確操作,使電壓表的示數仍為U0,此時滑動變阻器接入電路中的阻值為R2

④分別把15Ω30Ω的電阻單獨接入電路,重復上面的操作。

請回答下列問題:

(1)實驗中,定值電阻R兩端的控制電壓U0=_____V。步驟②和③中,滑動變阻器接入電路中的阻值R1R2的大小關系是R1_____R2

(2)實驗中,若用這四個定值電阻都能順利完成實驗,則定值電阻兩端的控制電壓應不小于_____V

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀《安培分子電流假說》并回答題。

安培分子電流假說

磁體和電流都能產生磁場。它們的磁場是否有聯系?我們知道,通電螺線管外部的磁場與條形磁體的磁場十分相似。安培由此受到啟發,提出了“分子電流”假說。他認為,在物質內部,存在著一種環形電流----分子電流,分子電流使每個物質微粒都成為微小的磁體,它的兩側相當于兩個磁極,如圖所示。

安培的假說能夠解釋一些磁現象。一根鐵棒未被磁化的時候,內部分子電流的取向是雜亂無章的,它們的磁場互相抵消,對外不顯磁性,如圖24甲所示。當鐵棒受到外界磁場的作用時,各分子電流的取向變得大致相同,鐵棒被磁化,兩端對外界顯示出較強的磁性,形成磁極,如圖乙所示。磁體受到高溫或猛烈撞擊時,會失去磁性,這是因為激烈的熱運動或震動使分子電流的取向又變得雜亂無章了。在安培所處的時代,人們不知道物質內部為什么會有分子電流。20世紀后,人們認識到,原子內部帶電粒子在不停地運動,這種運動對應于安培所說的分子電流。

1)下列問題中,屬于可探究的科學問題的是_______

A.安培為什么提出“分子電流”假說?

B.鐵棒被磁化后為什么對外顯示出磁性?

C.安培提出的“分子電流”假說的主要內容是什么?

D.電流產生的磁場方向跟電流方向之間有什么關系?

2)為解釋地球的磁性,安培假設:地球的磁場是由繞過地心的軸的環形電流I引起的。如圖所示,正確表示安培假設中環形電流方向的是_______

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】洋浦大橋是海南迄今為止建設的最大跨度的跨海大橋。如圖是洋浦大橋的效果圖。洋浦跨海大橋全長3.3km,汽車行駛速度按80km/h設計。

(1)人正常步行的速度約為1.1m/s,如果某人以此速度步行通過洋浦大橋,則步行的時間為多少分鐘?

(2)如果某汽車以72km/h的速度通過洋浦跨海大橋,該汽車發動機的功率為18kW,則該汽車行駛過程中受到的地面的阻力多大?

(3)如果第(2)問中汽車內燃機的效率為30%,則第(2)問中的汽車通過洋浦跨海大橋的過程中消耗的汽油為多少千克?(汽油的熱值為

(4)請用物理學的術語解釋,為什么要對通過公路橋梁的機動車的載重總質量和速度進行限制(答出一條即可)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的是某地下停車場煙霧報警船的簡化原理圖,電源電壓保持不變,為定值電阻,光敏電阻的阻值隨光照強度的減弱而增大,當電路中的電壓表指針偏轉至某一角度時報警器開始報警。若想使報警器在煙霧較淡時就觸發報警以下方式正確的是(  )

A.增加激光強度B.減小的阻值

C.增加電源電壓D.改接大量程電壓表

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某品牌太陽能汽車如圖甲,通過安裝在車頂和前端的電池板收集太陽能;玻璃采用防太陽輻射的層壓玻璃制作而成,車身輕便靈活。

(1)若該車質量是,車上載有的人和物品質量共為,車輪與地面的總接觸面積為,該汽車對水平地面的壓強為多少?

(2)若該汽車以最大輸出功率P在水平路面上作勻速直線運動,一段時間后再將功率減小到,并保持此功率做勻速直線運動,上述運動過程的速度一時間圖象如圖乙,設運動過程中汽車所受阻力不變,求汽車受到的阻力f?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用如圖所示的實驗裝置測量滑輪組的機械效率,用同一滑輪組進行了三次實驗,數據記錄在表中。

次數

鉤碼重/N

鉤碼上升的高度/m

繩端的拉力/N

繩端移動距離/m

機械效率

1

4

0.10

1.8

0.3

74%

2

6

0.10

2.5

0.3

80%

3

6

0.15

2.5

0.45

(1)實驗中,使用滑輪組提升重物時,應豎直向上_____拉動彈簧測力計;

(2)第三次實驗中滑輪組的機械效率為_____

(3)分析比較第一、二兩次實驗數據可采用_____的方法來提高滑輪組的機械效率;

(4)若某次實驗中,該同學在測力計靜止時讀取了示數,則所測得的滑輪組機械效率_____(選填“偏大”“偏小”或“不變”)。

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