【題目】小華學了電學知識后,設計了如圖(a)所示的電路,想要測量額定電壓為2.5V小燈泡的I與U的關系,小華找來了實驗器材并連接了部分實物電路如圖(b),其中電源用的是2節干電池,滑動變阻器的銘牌標有“50Ω1A”,他所測得的數據如下表所示:
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(1)請你用筆畫線代替導線,按照(a)圖所示電路,幫小華將(b)圖中缺少的兩根導線補充連接完整___________.
(2)閉合開關前,滑動變阻器的滑片應移到______端(選填“A”或“B”);
(3)連接好電路后,閉合開關,無論怎樣移動滑片,小燈泡始終不發光,電壓表示數始終為0,電流表示數有變化,則出現故障的原因可能是___________.
(4)排除故障后,當移動滑片P到某位置時,電壓表示數如圖(c)所示;若要測量小燈泡的額定功率,此時應在此位置基礎上將滑片P向_________(選填“A”或“B”)移動,使電壓表的示數為V,實驗所測數據如題中表格所示,則小燈泡的額定功率是___________W.
(5)聰明的小豆說,小華的數據中有一組是杜撰的,你覺得是哪次實驗數據? 第____次,理由是_____.
【答案】
B 燈泡L短路 B 2.5 0.5 1 I太小,U太小,R太小,達不到
【解析】(1)根據表格中數據知,電流表可選擇0~0.6A的量程,滑動變阻器已接了下面一個接線柱,可再接上面任意一個接線柱,如圖所示:
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(2)滑動變阻器接了下面的A接線柱,所以在閉合開關前,應將滑片移至最右端的B處,使其阻值最大;
(3)電流表有示數,說明電路為通路;電壓表示數為零,燈泡不亮,說明燈泡被
短路;
(4)由圖乙表針位置可知,電壓表選擇0~3V量程,示數為2.6V,超過了燈泡的額定電壓,要使燈泡正常發光,應增大變阻器的阻值,將滑片向左適當滑動,使電壓表的示數等于燈泡的額定電壓2.5V;由表格可知,當電壓為2.5V時,電流為0.2A;所以該燈泡的額定電功率為:P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;
(5)燈泡正常工作時的電阻約為:RL =UL/IL=2.5V/0.2A=12.5Ω,滑動變阻器的最大阻值為50Ω,則電路中的最大電阻為R=12.5Ω+50Ω=62.5Ω,則電路中的最小電流為I=U/R=3V/62.5Ω≈0.05A,第一組的電流是0.1A,電流太小,無論如何移動滑動變阻器,都調不到這個電流值,故第一組是錯誤的。
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【題目】如圖所示,在“研究物體動能與哪些因素有關”的實驗中,將A,B,C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下(mA=mB<mC , hA=hC>hB)推動紙盒運動一段距離后靜止. ![]()
(1)要研究動能與質量的關系,我們要選擇(選填“(a)”“(b)”或“(c)”)兩圖來進行比較.
(2)從圖中可以看出,A,B,C三個小球剛到達水平面時,(選填“A”“B”或“C”)球的動能最大.
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【題目】關于水沸騰時的特點,下列說法正確的是( )
A.水只在表面發生劇烈汽化 B.水只在內部發生劇烈汽化
C.持續加熱,水溫不斷上升 D.持續加熱,水溫保持不變
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【題目】圖中,根據“探究杠桿的平衡條件”實驗要求,完成下列各題: ![]()
(1)實驗開始時,杠桿的位置如圖甲所示,此時調節杠桿右端的螺母向移動;
(2)在杠桿的兩端加掛鉤碼,并移動鉤碼,使杠桿平衡,如圖乙所示,并測出力臂,多次實驗并把數據記錄在表格中:
次數 | F1/N | L1/cm | F2/N | L2/cm |
1 | 1 | 10 | 2 | 5 |
2 | 2 | 10 | 1 | 20 |
3 | 2 | 15 | 3 | 10 |
在實驗中,多次改變力和力臂的大小主要是為了;
A.減小摩擦
B.使每組數據更準確
C.多次測量取平均值減小誤差
D.獲取多組實驗數據歸納出物理規律
(3)小明根據以上數據得出杠桿平衡的條件是:;如果將圖乙中杠桿兩側的鉤碼各取下一個,杠桿會(選填“右側下降”或“左側下降”);
(4)另一位同學用了如圖丙的方法來進行實驗,用彈簧測力豎直向上拉動杠桿使其水平平衡,若每個鉤碼重為2N,則彈簧測力計的讀數為N,當彈簧測力計由圖丙的豎直地拉著變成傾斜地拉著,使杠桿在水平位置靜止時,彈簧測力計的示數將(選填“變大”、“變小”或“不變”);
(5)在如圖丁所示的兩種常用工具中,屬于省力杠桿的是(選填“甲”或“乙”).
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【題目】建筑工地用如圖所示的簡易滑輪組提升磚塊(不計繩重及摩擦),某工人將900N重的磚塊一次勻速提升到離地面8m高的砌墻處,所用拉力是400N,所用時間是40s,求這次提升磚塊過程中: ![]()
(1)工人做的有用功;
(2)工人做的功率;
(3)滑輪組的機械效率.(g=10N/kg)
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【題目】關于電熱下列說法正確的是( )
A. 電熱對我們總是有利的 B. 電熱對我們總是不利的
C. 電視機工作過程中沒有產生電熱 D. 電冰箱不是利用電流熱效應原理制成的
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【題目】工人用如圖所示的滑輪組將一重400N的物體在10s內勻速提高了10m,若所用的拉力為150N,不計繩重和摩擦. ![]()
(1)將重物提高10m拉力做的有用功是多少?總功是多少?
(2)拉力的功率是多少?
(3)該滑輪組的機械效率為多少?
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