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【題目】我們已進行過探究通過導體的電流與電壓、電阻的關系的實驗:

(1)請你在圖中的方框內畫出該實驗的電路圖.________

(2)在連接電路時,當連完最后一根導線后就發現兩個表的指針發生偏轉,并且指針總在晃動,造成上述現象的原因分別是a.________.b.________

(3)排除故障后,首先探究通過導體的電流跟導體兩端電壓的關系,調節滑動變阻器,測出通過電阻R的電流和對應的電壓值如下表:

根據表中數據得到的結論是________,通過計算可知,此次實驗所用的電阻為________Ω.

(4)接著探究“通過導體的電流跟導體電阻的關系”.首先將5Ω的電阻接入電路,移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數為2V,讀出并記下電流值;然后將5Ω的電阻改接成l0Ω的電阻,他下一步的操作應該是:閉合開關,________,并記下電流值;再改接20Ω的電阻,重復上述實驗.

(5)在許多實驗中都需要進行多次測量,其目的有以下兩種:A.是為了從不同情況中找到普遍規律;B.是為了求平均值以減小誤差.你認為在本實驗中測量多組數據的目的是________;“伏安法測量定值電阻的阻值實驗中多次測量的目的是________(選填“A”“B”).

【答案】1

2)開關未斷開;某處接觸不良(3)電阻一定時,通過導體的電流跟導體兩端電壓成正比;4)移動滑片,使電壓表的示數仍為2V5AB

【解析】

(1)探究通過導體的電流與電壓、電阻的關系時,電流表應與導體串聯,測出通過導體的電流電壓表與導體并聯,測出導體兩端的電壓,滑動變阻器串聯在電路中,保護電路和改變導體兩端的電壓(或保持電阻兩端電壓),然后與電源、開關組成電路,如下圖所示:

(2)在連接電路時,當連完最后一根導線后就發現兩個表的指針發生偏轉,并且指針總在晃動,造成上述現象的原因分別是:a.開關閉合;b某處連線接觸不良;

(3)研究電流與電壓的關系,需要保持電阻一定;橫向比較表格數據知道:電壓成倍增大,電流也相應的成倍增大,所以得到的結論是:在電阻一定時,電流與導體兩端電壓成正比;由R=U/I知道,每組數據對應的電阻均是5Ω,所以此次實驗所用的電阻是5Ω;

(4)在探究電流跟電阻關系時需要控制電壓不變,所以,更換電阻后,需移動滑動變阻器的滑片,使電壓表示數與換電阻前電壓表示數相同,即移動滑片,使電壓表的示數仍為2V;

(5)探究通過導體的電流與電壓、電阻的關系是為了從不同情況中找到普遍規律A正確;“伏安法”測量定值電阻的阻值實驗中多次測量的目的是為了多次測量求平均值來減小誤差B正確

練習冊系列答案
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【題目】如圖分別是音叉、鋼琴與長笛發出的C調1do)的波形圖。由圖可知,三種樂器發出以上聲音_____(寫幾個符合聲音的特性名稱)相同。我們在旁邊聽到樂器發出的優美聲音,這種聲音_____(是或不是)超聲波,說明聲可以傳遞_____

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【題目】某同學為了探究物體發聲時振動的頻率高低與哪些因素有關,他選擇了四根鋼絲進行實驗,如圖所示。具體數據如下表:

編號

材料

長度

粗細

松緊

鋼絲

10cm

0.2mm2

鋼絲

10cm

0.1mm2

鋼絲

5cm

0.1mm2

鋼絲

5cm

0.1mm2

1)用同樣的力撥動鋼絲甲和乙,發現撥動乙鋼絲時的音調高。由此可以得出的結論是:在弦的_________ ____________相同時,振動的頻率高低與弦的______________有關。

2)為了探究發聲體振動的頻率高低與弦的長度的關系時,他應用同樣大小的力先后撥動__________鋼絲。(選填編號)

3)上述實驗中所使用到的方法是_______________

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【題目】小明在學習液體壓強時,用壓強計做了如圖所示的實驗,獲得的數據如下表.據表中信息判斷小明研究的問題是:

序號

液體

深度cm

橡皮膜方向

壓強計液面離度差cm

1

3

2.8

2

6

5.6

3

9

8.4

A.液體向各個方向壓強的大小關系

B.液體壓強與液體深度的關系

C.液體壓強與液體密度的關系

D.液體壓強與容器形狀的關系

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【題目】學習摩擦力一節時,小莉同學用一個木塊、一個長木板和一個彈簧測力計設計出了測量摩擦力的方法(如下圖),并且解釋說“只要拉著木塊在木板上運動,彈簧測力計的拉力就是木塊受到的摩擦力, 小軍同學卻認為拉力不是摩擦力,但是在數值上可以等于摩擦力。

1)你認為____________的說法正確。并且只有在用彈簧測力計拉著木塊做____________運動時,摩擦力等于拉力。

2)小莉和小軍經過思考、討論,共同認為滑動摩擦力的大小可能與壓力有關,也可能與接觸面的粗糙程度有關”,于是設計出了如下甲、乙、丙三個圖示的實驗過程。

你認為丙圖和乙圖的區別是:_____________________________不同。

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【題目】課外活動時,小明和小剛在操場上沿直線跑道跑步,如圖所示是他們通過的路程隨時間變化的圖象,則下列說法正確的是( )

A. 前2s內,小剛跑得較快

B. 兩人都做變速運動

C. 兩人都做勻速直線運動

D. 全程中,小剛的平均速度大于小明的平均速度

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【題目】閱讀下表信息判斷下面的說法,其中正確的是

常溫常壓下部分物質的密度/(kg.m-3)

19.3×103

水銀

13.6×103

鋼、鐵

7.9×103

純水

1.0×103

(0)

0.9×103

植物油

0.9×103

干松木

0.5×103

酒精

0.8×103

A.固體的密度不一定比液體的密度大

B.體積相同的植物油和酒精,酒精的質量大

C.同種物質在不同狀態下,其密度一般不同

D.不同物質的密度定不同

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【題目】如圖是某種物質在凝固時溫度隨時間變化圖像,下面從圖像中獲得的信息正確的是

A. 這是非晶體的凝固圖像B. AB段物質處于固液共存

C. 該物質的凝固過程經歷15minD. BC段物質放熱,溫度保持不變

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【題目】小明將兩個相同的一次性塑料杯疊放在一起,用吹風機以恒定風速沿上杯口水平吹氣,發現塑料杯被吹出,如圖,有人認為這是因為“上杯口流速大,壓強小”使杯子飛出,也有人認為這是因為“吹氣時有氣體進入下面的杯子中將上面的杯子頂上來”。為進一步驗證以上兩種解釋,下列方案不可行的是

A. 在上面的塑料杯底開一個孔,再次重復實驗,觀察杯子情況

B. 將下面的塑料杯的底剪去,再次重復實驗,觀察杯子情況

C. 將兩塑料杯的底都剪去,再次重復實驗,觀察杯子情況

D. 將上面塑料杯的杯口剪去,使其低于下面塑料杯的杯口,再次重復實驗,觀察杯子情況

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