【題目】小陽想測量小燈泡正常發光時的電功率,小燈泡的額定電壓為2.5V,實驗電路如圖甲所示,所用電源電壓為4.5V,滑動變阻器的規格為“50Ω 2A”。小陽發現自己把電路連接錯了,剛要拆電路,同組的小紅思考后卻認為不用改動也可以進行測量,她謹慎操作并成功地完成了實驗。實驗中,當小燈泡正常發光時,電流表示數如圖乙所示,根據實驗過程及現象,下列判斷正確的是
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A. 為使小燈泡正常發光,電壓表示數應為2.5V
B. 滑片P在某位置時,電壓表的示數為3V,要使小燈泡正常發光,還應將滑片P繼續向右滑動
C. 測量過程中,不能將滑動變阻器阻值調至最大
D. 小燈泡的額定功率為5W
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【題目】如圖所示的電路中,電源兩端電壓保持不變,當開關S閉合時,如果將滑動變阻器的滑片P向左滑動,下列說法中正確的是
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A. 電壓表的示數變大,電流表的示數變大
B. 電壓表的示數變小,電流表的示數變大
C. 電壓表的示數變大,電流表的示數變小
D. 電壓表的示數變小,電流表的示數變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某校科學興趣小組創新實驗能力展示交流活動中,設計了一個“巧妙測出不規則固體密度”的實驗.該實驗的主要步驟如下(取
):
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①將兩個已調好零刻度的彈簧測力計懸掛在鐵架臺下,將一溢水杯和另一空杯用細線拴在測力計下,向溢水杯中加入一定量的水,使水滿過溢水口流入空杯中;
②當水不再流出時,讀出彈簧測力計的讀數
和
;
③將一不溶于水的小石塊用細線拴住并慢慢放入溢水杯中,此時溢出的水全部流入另一杯中,當水不再流出時,讀出彈簧測力計的讀數
和
;
④根據以上數據,通過計算得出小石塊密度
.
(1)上述實驗中,他測得
,
.
,
;
(2)實驗中,小石塊排開水的重力是________
,小石塊的體積是________
;
(3)小石塊的重力是________
;
(4)通過以上數據,他得出小石塊的密度是________
.
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【題目】如圖所示,在南海、釣魚島等海域執行任務的“海巡01”配備有強聲設備,可遙控定向遠距離發射高達150分貝的警示音、語音等聲波.根據以上信息,下列說法中錯誤的是( )
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A. 聲波具有能量
B. 強聲設備發出的聲波是超聲波
C. 聲波能傳遞信息
D. 聲波定向發射器的喇叭狀外觀可以減少聲音分散,增大響度
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【題目】如圖所示,小明和小李用棉線連接兩個塑料杯制成一個“土電話”.
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(1)他們用“土電話”在相距10m遠的地方可以相互通話,這表明_____;
(2)如果他們保持相同的距離,改用金屬絲代替棉線且仍以相同大小的聲音通話時,發現聽到對方的聲音大了一些,這一現象表明_____;
(3)當他們正在用“土電話”通話時,另一位同學捏住了棉線的某一部分,此時他們都聽不到對方的聲音,這是由于_____;
(4)用“土電話”通話,如果棉線沒有拉直而處于松弛狀態,通話對方_____(選填“能”或“不能”).
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【題目】小華同學用蠟燭、凸透鏡和光屏等器材做“探究凸透鏡成像規律”的實驗,記錄的部分數據見表.分析表中數據,回答下列問題:
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(1)實驗中所用透鏡的焦距為 ______ cm.
(2)當u=40cm時,像的性質為 ______ .
(3)當凸透鏡成實像時,物距減小,像距 ______ .
(4)u=13cm所成的像,跟u=15cm所成的像相比, ______ .(選填“變大”或“變小”)
(5)小華多次實驗后發現,當光屏上呈現蠟燭清晰的像時,將蠟燭和光屏位置對調,仍能在光屏上接收到清晰的像.出現這種現象的原因是:光路具有 ______ .
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【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變 閉合該電路中的電鍵S后,當滑動變阻器R2的滑片P由中點向右端移動時,
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A. 電流表A的示數變小 B. 電壓表V1示數與電壓表V2示數的比值變小
C. 電流表A的示數變大 D. 電壓表V1示數與電壓表V2示數之和變大
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