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【題目】物理課上老師給同學們提供如下器材,三根鎳鉻合金絲abc 其長度關系,橫截面積關系;電源、電壓表、開關各一個;導線若干。想要探究的課題有:①導體的電阻跟它的橫截面積的關系;②導體的電阻跟它的長度的關系;③導體的電阻跟它的材料的關系。同學們利用上述器材可以完成的探究課題是(  )

A.僅有①B.僅有②C.①和②D.①、②和③

【答案】C

【解析】

①在研究導體的電阻跟橫截面積的關系時,要有長度、材料相同,橫截面積不同的導體,而ab兩根鎳鉻合金線的長度相同、橫截面積不同,符合實驗要求,能完成探究;

②在研究導體的電阻跟長度的關系時,要有橫截面積、材料相同,長度不同的導體,而bc兩根鎳鉻合金線,橫截面積、材料相同,長度不同,符合實驗要求,能完成探究;

③由于題目中用的是同一種材料,所以不可能完成探究導體的電阻跟導體的材料的關系實驗;

所以C符合題意。

故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理實驗中,經常需要進行測量與讀數,根據圖示將實驗讀數填在相應橫線上:物體A的長度為___cm;溫度計的示數為_____℃;電能表的讀數為_____kWh;秒表的讀數_____s

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測量標有電壓為2.5V小燈泡電阻的實驗時,所用電路如圖甲所示。

(1)根據電路圖甲完成圖乙的實物連接。

______

(2)如圖丙所示,小燈泡正常工作時電流表的讀數為_____A,此時小燈泡的電阻約為_____Ω(保留一位小數)。

(3)通過調節滑動變阻器的滑片,多次測量,畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的I~U關系圖像(如圖丁),發現:當電壓表的示數增大時,電壓表與電流表的示數之比_____(選填“變大”、“變小”或“不變”),說明_____

(4)若將這樣的兩個小燈泡串聯后接在電壓為1V的電源兩端,則此時兩個小燈泡的總電阻為_____Ω

(5)用圖乙中的電壓表測量待測電阻Rx阻值,小明設計了如圖戊所示的電路,R0的阻值已知且電源電壓不變,結果他并不能測出Rx阻值,原因是開關S接通2之后,還要將開關S2換接到1_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物體A掛于彈簧測力計下分別做圖甲、乙、丙所示的運動,運動中彈簧測力計與物體A共同處于勻速直線運動狀態,已知勻速運動的速度。則下列判斷正確的是(  )

A.甲圖中彈簧測力計的示數大于物體A的重力

B.乙圖中彈簧測力計對物體A的拉力做功的功率最大

C.丙圖中勻速運動的物體A的動能最大

D.甲、乙、丙三圖中物體A的機械能均增加

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實驗桌上有符合實驗要求的電源、開關、滑動變阻器、定值電阻、電流表、電壓表各一個,導線若干。請利用上述器材設計一個實驗證明:定值電阻兩端的電壓越大,通過它的電流就越大。要求:

(1)畫出實驗電路圖;

(2)寫出實驗步驟;

(3)畫出實驗數據記錄表格。

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【題目】在“探究串聯電路中各點的電流有什么關系”時:

(1)小紅把兩個燈泡L1L2串聯起來(如圖甲所示),閉合開關發現:燈L1較亮,燈L2較暗。由此他猜想:電流從電源正極流出,流過小燈泡L1后會減小,因此流過L1的電流比流過L2的電流大。為了驗證該猜想是否正確,請你在不增加任何其他器材的情況下請設計實驗驗證:_______________

(2)在測量C點電流時,閉合開關后發現L1L2均不發光,電流表無示數。為了找出故障原因,小明用電壓表進行檢測,發現AB間電壓為0VAC間電壓為3V BC間電壓為3V。則電路故障可能是________

A. L1斷路 B. L1短路 C. L2斷路 D. L2短路

(3)排除故障,繼續實驗,測得通過ABC各點的電流是相等的,為了驗證結論的普遍性,下一步他的操作是:______________

(4)小紅接著探究并聯電路電流規律。她連接了如圖丁的實物連接圖,此時,電流表測的是_________ (選填 L1”、“L2”或“干路”)的電流。若要測量燈L2的電流,請在圖上只改動一根導線,完成電路的連接;(在需改動的導線上打“×”,再畫出重新連接后的導線)

_________

(5)她測出了L1L2支路和干路上的電流分別為I1I2I,電流表示數分別為:。根據測量結果,初步得出并聯電路中干路電流和各支路電流的關系是:____________。(寫出關系式即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,放進清水中的雞蛋,緩慢沉到燒杯的底部。要使雞蛋浮起來,所采取的措施不可行的是(

A.直接向燒杯中加鹽攪拌B.緩慢向燒杯中加濃鹽水

C.向燒杯中倒進飲料雪碧D.繼續向燒杯中加進清水

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究電流跟電阻的關系”的實驗中,實驗器材有:電壓恒定為6V的電源,阻值分別為的定值電阻,滑動變阻器、電流表、電壓表、開關,導線。

1)請用筆畫線代替導線將如圖甲所示的電路連接完整(導線不允許交叉)________

2)在連接電路的過程中,開關應處于___________________(選填“閉合或“斷開”)狀態;

3)實驗中多次改變的阻值,調節滑動變阻器的滑片,使電壓表示數保持不變,記下電流表的示數,得到如圖乙所示的電流隨電阻變化的圖像。由圖像可以得出結論:電壓一定時,_________

4)實驗中,將定值電阻換成定值電阻后,閉合開關S,為了保持電壓表的示數為_____________V不變,應將滑動變阻器的滑片P________________ 選填“”或“)端移動,記錄此時各表的示數;

5)為了完成本次實驗,滑動變阻器的最大值至少應為_____________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下圖是煤氣檢測電路,電源電壓不變,R為定值電阻,Q為氣敏元件,其阻值隨煤氣濃度的升高而增大,閉合開關S,當煤氣濃度升高時,下列判斷正確的是(  )

A.電流表示數變小,輸出信號電壓變大

B.電流表示數變大,輸出信號電壓變大

C.電流表示數變小,輸出信號電壓不變

D.電流表示數變大,輸出信號電壓變小

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