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【題目】小佳利用如圖的電路進行實驗,電源電壓為兩節串聯的干電池,是三個電表(可能是電壓表或電流表),閉合開關S,燈L1L2并聯,電路中______是電壓表,實驗中粗心的小佳只記錄了三個表的示數為30.2、0.5,請你根據小佳的實驗結果,推算出L1燈泡的電阻為________Ω.

【答案】 10

【解析】

[1][2]要使燈泡L1L2組成并聯.則電路中的電流有兩條路徑.則電流分別流入燈泡L1、L2;所以電表應是相當于導線的電流表,電表應是相當于開路的電壓表;因為電源是兩節干電池,所以電源電壓為3V;電流表L2串聯,所以測得L2的電流為0.2A;電流表在干路上,測量L1L2的總電流為0.5A,根據并聯電路中干路電流等于各支路電流的和,則L1的電流為:

由歐姆定律得,L1燈泡的電阻為:

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖是小方同學探究“電流與電阻的關系”的實驗.

1)請將圖中2根未連接的導線連接完整.

______

2)在物理實驗中,常常需要多次測量以減小實驗誤差或尋找規律,小方同學準備了20Ω、15Ω、10Ω不同阻值的電阻分別進行實驗,其多次測量的目的是為了_____

3)在實驗時,小方先后將20Ω15Ω、10Ω的電阻分別接入電路,讀出電流表示數并填入表中,請你分析數據,指出小方實驗操作中存在的錯誤:_____

實驗次數

1

2

3

4

電阻R

20

15

10

5

電流I/A

0.20

0.24

0.30

4)當小方把的電阻接入電路時,必須先_____,再閉合開關,調節滑動變阻器,使電壓表示數仍為4V

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖的電路,電源電壓恒定,定值電阻R的阻值為10Ω,閉合開關后,將滑動變阻器的滑片從某個位置向右滑動一段距離,使滑動變阻器阻值增加了,電流表示數減少了0.04A,則電壓表示數的變化是( 。

A.增加了0.4VB.減少了0.4V

C.增加了0.2VD.減少了0.4V

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小張同學在做測量小燈泡電阻的實驗中,所用器材如下:兩節新干電池,標有2.5V相同規格的小燈泡若干,兩個滑動變阻器R1“10Ω 1A、R2“20Ω 2A,開關、導線若干.

表一

實驗次數

1

2

3

4

5

6

電壓U/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

2.8

電流I/A

0.16

0.20

0.22

0.25

0.28

電阻R/

3.1

6.8

8.9

9.7

表二

實驗次數

1

2

3

電阻R

5

10

20

電流I/A

0.30

0.20

0.12

(1)移動滑片P,依次測得6組數據,如表一所示.其中第6次實驗時電流表表盤如圖丙,此時電路中的電流為_____A;由表一中的數據可知,小張選用的滑動變阻器應是______(選填R1R2”)

(2)小張將這6組數據算得的電阻值取平均值作為小燈泡的電阻,這種數據處理方式是____________(選填合理不合理”)的.

(3)小張繼續用圖乙所示裝置來探究電流與電阻的關系.他分別把阻值準確的、10Ω、20Ω的定值電阻接入原小燈泡的位置,通過實驗,記錄電流表示數如表二所示.他發現通過導體的電流跟電阻不成反比,其原因可能是________________________

(4)小明把最后一根導線連好,燈泡立刻發出了明亮的光,原因可能是_______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學對串聯電路電壓規律進行了探究。

(猜想與假設)串聯電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和。

(設計與進行實驗)

①按如圖所示的電路圖連接電路。

②閉合開關,排除故障,用電壓表測出L1兩端的電壓。

③在測L2兩端的電壓時,小明為了節省時間,采用以下方法:電壓表所接的B點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上。

④測出AC間的電壓,得出結論。

(交流與評估)

(1)在拆接電路時,開關必須_____

(2)閉合開關,發現電壓表示數為零,則小燈泡的故障可能是L1_____或L2 _____。(填“短路”或“斷路”)

(3)小明用上面的方法_____(填“能”或“不能”)測出L2兩端的電壓,原因是:_____。

(4)方法改進后,測出AB、BC、AC間的電壓記錄在如表表格中,小明分析實驗得出結論:串聯電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和。此實驗在設計方案上存在的不足之處是_____,改進方法是_____。

UAB/V

UBC/V

UAC/V

2.4

1.4

3.8

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖的電路中,滑動變阻器的銘牌上寫有“20Ω 2A”,電源電壓U及燈L的電阻保持不變.當S1、S2均閉合且滑片P滑到b端時,電流表A1的示數為0.5A,電流表A2的示數為0.2A;當S1、S2均斷開且滑片P置于變阻器的中點時,電流表A1的示數為0.3A.求:

1)電源電壓U;

2的電阻;

3)燈L的電阻

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】巨磁電阻(GMR)效應是指某些材料的電阻在磁場中隨磁場的增強而急劇減小的現象。如圖是說明巨磁電阻特性原理的示意圖,圖中的GMR是巨磁電阻。在電源電壓U不超過指示燈額定電壓的條件下,閉合開關S1、S2,則( 。

A. 電磁鐵A端是N

B. 電磁鐵產生的磁感線不管外部還是內部都是從N極出發回到S

C. 向右滑動滑片P,GMR兩端的電壓增大

D. 向左滑動滑片P,指示燈會變亮

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路,電源電壓為12 V且保持不變。R1=8 Ω,R3=14 Ω。求:

1)當S1閉合、S2斷開時,電流表A的示數為1.2 A。則R2的阻值多大?

2)當S1、S2均閉合時,電流表A的示數多大?

3)當S1S2均斷開時,電壓表V1、V2的示數多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將下列使用電流表探究串并聯電路中電流規律的實驗報告補充完整.

器材

電源、燈泡、開關、導線、_________

電路圖

表格

(請將下表數據填寫完整)

測量位置

IA/A

IB/A

IC/A

第一次測量

0.3

0.3

0.3

第二次測量

0.2

0.2

0.2

(請將下表數據填寫完整)

測量位置

IA/A

IB/A

IC/A

第一次測量

0.3

0.3

___

第二次測量

_____

0.2

0.5

結論

1.在接拆電路時,開關S必須處于_____狀態,為了防止發生______

2.結論:串聯電路中電流__________

分析表格數據,得出:并聯電路干路電流等于_____________

討論

對右圖更換不同規格的小燈泡第三次測量,測得干路電流為0.56A,若甲圖中電流表的示數為通過燈泡L1的電流,則電流大小為______

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